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第六单元复习题。

一、课文填空。

1、太阳的特点是：（远）、（大）、（热）。地球

上的（光明）和（温暖）都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是（黑暗），

到处是（寒冷），没有（风、雪、雨、露），

没有（草、木、鸟、兽），自然也（不会有

人）。一句话，如果没有太阳，就没有我们

这个（美丽可爱）的世界。

2、《太阳》第四自然段开头的“太阳虽然离

我们很远很远，但是它和我们的关系非常

密切。”是（中心句），起（承上启下）的

作用。课文开头引用了（神话）故事，是

为了（吸引读者）。

3、《月球之谜》让我知道了月球是一个这样

的世界：这里的天空（黑沉沉的），表面却

（撒满灿烂的阳光。）月球上满是尘土、（岩

石）和（环形山），没有（水），没有任何

（生命）。月球是（一片荒漠。）

4、我还知道月球有很多的未解之谜，我多想

把它们全部弄明白啊！你能帮帮我吗？（1）

尘土是不是有杀菌能力呢？（2）月球和地

球谁的年龄大呢？（3）是月球的火山活动

早还是地球的火山运动早呢？

5、我知道月亮在我国古代诗文中有许多美称，

如：玉盘、婵娟、冰轮、夜光、玉兔。

6、为了解开月球字谜，你打算从今天起怎么

做呢？（努力学习科学知识，多阅读一些

书籍。）

7、你知道网络给我们的生活、学习、工作带

来了哪些方便呢？（在生活上，我们可以

网购、买到世界各地我们想要的东西。我

们可以通过各种通讯软件与朋友进行视频

聊天，联系很方便；在学习上，我们可以

搜集到我们想要的各方面的知识，实现资

源共享；在工作上，我们可以通过office

办公软件制作word或ppt文档，使得信息

的表达更加直观，同时也极大地节省纸质

资源。

8、《果园机器人》中的机器人会（管理果园），

你认为机器人还能做什么？（可以帮我们

做作业，可以打扫卫生，还可以下海采矿，

甚至可以拆炸弹。）文中说：没电了，机器

人就会“饿倒”，其中“饿倒”的意思是（机

器人没电了）如果没有电，他们是要“罢

工”的。“罢工”的意思是（停止工作）。

他们只要“吃”树上掉下来的水果，就可

以干活。“吃”指的是（不断充电）。

9、《我家跨上“信息高速路”》，写的是（网

络）给人们的生活带来的方便。“信息高速

路”指的是（一个高速度、大容量、多媒

体的信息传输网络。“五湖四海”在这里指

（全世界）。

10、写出描写月亮是词语：月光如水、众星拱

月、月落乌啼、月落星沉

11、写出描写月亮的两句诗句。（露从今夜白，

月是故乡明。）（野旷天低树，江清月近人。）

（明月松间照，清泉石上流。）（举头望明

月，低头思故乡。）（月来满地水，云起一

天山。）（小时不识月，呼作白玉盘。）（峡

深明月夜，江静碧云天。）

12、《月球之谜》激发了我们（探索月球和宇

宙）的兴趣；《我家跨上了“信息高速路”》

让我真切地感受到（现代科技）带给人们

的便利。

13、（草）本蒜，（木）本椒，（大葱）（生姜）

做佳肴。食盐（咸），米醋（酸），豆瓣辣

酱（味道鲜）。儿歌中出现的调味品有：蒜、

椒、葱、姜、食盐、米醋、豆瓣辣酱。

14、补充谚语。

A、久晴大雾必阴，（久雨大雾必晴。）

B、（今夜露水重），明天太阳红。

C、日落胭脂红，（无雨必有风）。

D、（有雨山戴帽），无雨山没腰。

E、（夜里星光明），明朝依旧晴。

F、我还能写一句有关天气的谚语：朝霞不出

门，晚霞行千里。

G、谚语的应用：夜晚，深蓝的天空中繁星点

点，我不