赣美版 小学美术五年级下册全册教案.pdfVIP

赣美版小学美术五下全册精品教案

XX小学五年级美术教学计划

一、学生基本情况分析:

本班有学生26人，本班学生对美术的审美感不强，没有基础的法技

巧，由于知识面不广，造成学生在美术设计和应用中存在空白。因此，本

学期着重让学生学习设计知识、中国水墨知识、手工知识等，为学生以

后的创作打好扎实的基础。

二、教材分析

本册教材本着以促进美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为

主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近社会、贴近学生、学

以致用”为原则，选择符合五年级学生身心特点的教学内容设计课题，形

成了新的美术教材新体系。全册共有15课，内容涵盖造型.表现、设计.应

用、欣赏.评述、综合.探索4个学习领域，其中造型.表现和设计.应用占

有较大比重，欣赏.评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，

分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。

三、教学目标

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，

选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，

发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。造（型、表现）

2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些

简单的创意、设计方法和材料的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的

环境。（设计、应用）

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描

述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术

语表达自己对美术作品的感受。

四、法制教育渗透点

五年级下册美术第1课宏伟的古罗马建筑可渗透《中华人民共和国遗

产保护法》，第8课地球，我们的家园渗透《中华人民共和国森林保护法

国》，第14课鸟语花香《中华人民共和国植物保护法》。

五、教学措施：

1、进行班内、班际作品展评，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，

接触各种材料，提高美术兴趣。

2、充分和利用设计，绘画，写生等教学手段，调学生学习兴趣和激

情。

3、利用示范，直观手段进行欣赏以加强学生的兴趣，开拓视野，并辅

以技法训练及增强其表现力。

六、教学进度

教师职

姓名小二周学时2总学时32

情况称

使用

教材范围版

名称五年级美术小学江西版

情况和层本

次

班级五年级2015年3月2日至2015年6月26日

课时

周次起止时间教学内容备注

安排

预备2月28日

集中报名

周3月1日

13月2日1、宏伟的古罗马建筑