2024年秋季学期新苏科版7年级上册数学课件 2.5 有理数的乘法与除法-2.5.1 有理数的乘法.pptx

第2章有理数2.5有理数的乘法与除法2.5.1有理数的乘法七上数学SK

1.掌握有理数乘法法则及多个有理数相乘的符号法则，会进行有理数的乘法运算.2.掌握有理数乘法运算律，并能够灵活运用这些运算律简化运算，提高运算能力.3.理解倒数的意义，会求一个数的倒数.

有理数乘法法则:两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.（只适用于两个非0的有理数相乘）0与任何数相乘都得0.示例两个有理数________________________________________________________________________________

典例1计算:??????

?????解：

1.几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时，积的符号为负；当负因数有偶数个时，积的符号为正，简记“奇负偶正”.2.几个数相乘，若有一个因数为0，则积为0；同样，若积为0，则至少有一个因数为0.

典例2计算:??

?解：

??

?

典例3计算：??

??

?

2.求一个数的倒数的方法:类型方法示例

类型方法示例

类型方法示例带分数的倒数先把带分数化成假分数，再交换分子和分母的位置.小数的倒数先把小数化成分数，再求其倒数.?

相反数与倒数的对比

典例4说出下列各数的倒数：????

??????

????????

????

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞