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幼儿园中班主题教案《清香的茶》含反思

活动目标：

1.知道可以用来泡茶的叶子，观赏茶叶的颜色和外形。

2.观看泡茶过程中茶叶的变化、水的颜色的变化以及冷、热水对泡茶的影响。

3.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

4.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

活动预备：

师生共同收集不同种类的茶叶，龙井、普洱、铁观音、各类花茶。泡茶的器皿，幼儿的水杯，热水，冷水

活动过程：

一、茶叶展，观看茶叶，引起幼儿兴趣

1.教师把幼儿交来的茶叶进展简洁分类，向幼儿展现茶叶

2.每个小组分一小包茶叶。

欣赏茶叶，让幼儿观看茶叶的颜色，外形，摸摸是什么感觉，闻闻气味。

提示幼儿说出干茶叶是干干的、卷卷的、而且还特殊小。特殊硬、它的颜色是特殊绿的，闻起来很香。

3.茶叶的种类：告知幼儿茶叶的简洁的几种：龙井，铁观音，花茶等

二、泡茶小试验

教师预备了两种水，冷水和热水，一会儿请认真地观看，用冷水和热水泡茶有什么区分，在泡的过程中，茶叶的外形、水的颜色、味道都发生了那些变化？

引导幼儿发觉茶叶在热水里翻开的大，在冷水里还是有点小。冷水泡的茶没有热水泡的茶颜色深。

三、品茶

1.教师给每个桌子一小杯温开水，每个桌子一个小组，每个小组泡一种茶。

2.引导幼儿感受茶叶在用水泡过后发生的变化，品尝茶的芳香。

3.每个小组的幼儿自己品尝自己小组泡出来的茶，并与同伴说说品茶的感想和泡茶中好玩的步骤。

四、留意事项

肯定要在成人帮忙下，适度参加泡茶，如放茶叶、倒茶等，防止烫伤。

用心观看茶叶冲泡前后的变化，能说出喝茶的感觉。

教学反思：

根本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。

小百科：茶，(学名:Camelliasinensis(L.)O.Ktze.)，灌木或小乔木，嫩枝无毛。叶革质，长圆形或椭圆形，先端钝或锋利，基部楔形，上面发亮，下面无毛或初时有柔毛，边缘有锯齿，叶柄无毛。花白色，花柄有时稍长;萼片阔卵形至圆形，无毛，宿存;花瓣阔卵形，基部略连合，反面无毛，有时有短柔毛;子房密生白毛;花柱无毛。蒴果3球形或1-2球形，高1.1-1.5厘米，每球有种子1-2粒。花期10月至翌年2月。

中班优秀主题教案《芳香的茶》含反思这篇文章共2365字。