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生命的价值阅读题答案

篇一：生命的价值阅读题答案

生命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象

我这样没人要的孩子,”院长总是笑呵呵地不回答他.有一天,院长交给男

孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是但不是真卖真卖

记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖.”第二天,男孩儿蹲在市场的角落,

意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院内,男孩儿

兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,

竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头.最后,院长叫男孩儿把石

头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男

孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”.男孩儿兴冲冲地捧着这块石

头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩儿,徐徐说到:“生命的

价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼

的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.你不

就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值

啊!”后来,这个男孩明白了生存下来的意义.在他的不断努力下,他终于

走上了人生的幸福之路.一、请写出文章的六要素.时间:地点:人物:事情

的起因:经过:结果:二、地2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?

这两个词说明了什么?三、第5自然段空格加点字“竟”能否去掉?为

什么?四、“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是但不是真卖真卖记住,不

论别人出多少钱,绝对不能卖.”你能解释这个句子中单引号的作用吗?

五、“你不就像这石头一样?”是个什么句式?可以改成什么句式,意思

不变?六、普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到了什

么启示?（请用文中的话回答）答案：一、(1)时间:有一天(2)地点:孤儿

院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问院长生命的价值

(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱

越涨越高.(6)结果:小男孩认识到了生命的意义在于珍惜.二、答：1、第

2自然段中加点的字“总”与上文“常常”相照应.2、这两个词强调男

孩一直以来不明白生活的意义,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心非

常痛苦.3、院长在等待恰当时机让男孩通过生活实际来明白生活的意

义.三、答：1、第5自然段中加点的字“竟”不能去掉.因为“竟”表

示出乎意料,说明这块石头极其普通,由于对它的珍惜使它身价倍增,这是

男孩没有想到的.2、这也恰是院长的用心所在,“竟”很好地突出了文

章中心——“只要自我珍惜,生命就会有意义,有价值”.四、四、答：1、

这个句子中的单引号的作用是强调,强调不管别人出多少钱都不能卖掉

这块石头.2、为了能让男孩明白生命的价值在于自我

“你不就像这块石头?”珍惜的道理,只要自己珍惜,石头都能变成

稀世珍宝,何况是人?五、答：

是个反问句.可以改成陈述句——你就像这块石头.六、1、生命的

价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼

的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.2、只

要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!生命的价值有一个

生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要的孩子,活

着究竟有什么意思呢?”院长总是笑呵呵地不回答他。有一天,院长交给

男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但但不是不是真真卖卖

记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲在市场的角

落,意外的有好多人要向他买那块...野狼灬军刀2014-11-23生命的价

值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要

的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑呵呵地不回答他。有一天,

院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但

不是不是真真卖卖记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲

在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回

到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.

在黄金市场,竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头.最后,院长叫

男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十

倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲

地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着