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幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》_中班主题活动秋天教案

幼儿园中班嬉戏教案：不乱扔垃圾

目标：

1.在嬉戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。

2.通过活动懂得不乱扔垃圾。

预备：木偶（小兔，小猴）糖若干

过程：

（一）导入局部：

1.宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）

2.律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）

公园到了，我们到草地上坐会。

（二）根本局部

1.小朋友猜猜，今日会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物

2.木偶表演

a.小猴今日，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃（吃香蕉，顺手一扔，下场）

b.小兔公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔交

提问：a小兔怎么了？

b怎么会摔交的？

（快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲劝慰的话

c是谁扔的香蕉皮？

d那，香蕉皮应当扔那？

快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。

木偶表演

现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了）

3.分糖幼儿每人一颗观看是否有幼儿将糖纸扔到地上

（三）完毕局部

不早了，我们开汽车回家了

音游《汽车开来了》。

幼儿园大班体育活动教案《不乱扔垃圾》

目标：

1.在嬉戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。

2.通过活动懂得不乱扔垃圾。

预备：木偶(小兔，小猴)糖若干

过程：

(一)导入局部：

1.宝宝：你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

2.律动：跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?(教案出自：)可讲教室环境)公园到了，我们到草地上坐会。

(二)根本局部

1.小朋友猜猜，今日会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

2.木偶表演

a.小猴今日，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃(吃香蕉，顺手一扔，下场)

b.小兔公园真好玩，唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交

提问：a小兔怎么了?

B怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲劝慰的话

C是谁扔的香蕉皮?

D那，香蕉皮应当扔那?

快把小猴叫出来对他说(小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

3.分糖幼儿每人一颗观看是否有幼儿将糖纸扔到地上

(三)完毕局部

不早了，我们开汽车回家了

音游《汽车开来了》。

幼儿园中班主题教案《网》

幼儿园中班主题教案：网

主题：网以网为主题的网络整合式中班教育活动

一、主题的来源

孩子们在院子里玩的时候，小米发觉了一张蜘蛛网，快来看呀！有蜘蛛网！他兴奋得叫声立刻引来了一大群奇怪的同伴，他们专注的怕在网的四周，谈论纷纷。小蜘蛛在哪呢？这张网真大呀！我在我家的墙脚上也见过一张蜘蛛网，惋惜后来我妈妈把它扫掉了。回到教室后，孩子们的争论仍在连续。我也参加了他们的话题，你们还见过什么网？还有谁会织网呢？我的问题立刻引起了一片回应还有鱼网，窗纱也像一张网，能拦住蚊子和苍蝇。还有足球的那个门呢！我妈妈也会织网，就是毛衣呗！孩子们的想象太丰富了，于是，在大家七嘴八舌的争论中，一张好玩的主题网也诞生了

二、主题教育目标的预设

1.情感目标：在对四周事物的观看与思索中，体会探究与发觉的乐趣。

2.态度目标：对探究感兴趣，能积极、主动地投入各项活动。

3.力量目标：进展幼儿的发散思维，培育细致的观看力量和动手操作力量。提高幼儿的语言表达力量和组织、概括力量。初步进展幼儿的抽象思维。

4.学问目标：了解有关网的学问阅历。

5.技能目标：能大胆的提出问题，并尝试通过各种途径解决问题。

幼儿园中班主题教案《买菜》

幼儿园中班主题教案：买菜

活动目标：

1、唱清歌词、唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。

2、在熟识歌词的根底上，合着旋律唱出来。

3、在开心的音乐声中体验唱歌的欢乐。

活动预备：图谱、磁带《开汽车》、小篮子、录音机。

活动过程：

1、进入场地

教师戴上眼镜，弯着腰，慢吞吞的走来，用粗粗哑哑的声音说到：我是谁呀？（奶奶）奶奶说：小朋友好！小朋友说什么啊？你好，你好，奶奶好！看那是什么地方呀？（菜场）我们怎样去菜场呢？兹，菜场到了，哇！菜场里的菜多不多呀？（多）你们想不想买一些菜呢？看看奶奶在干什么啊？（买菜）这儿的鸡蛋真多呀！我