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任务六解决问题——引导职业成功因为他们有丰富的经验，不但懂得现状，而且明白因果。——毛泽东1教育部
主要内容一问题发现与分析二方案设计与优化三决策评估与实施2教育部
1.学会对决策的评估2.掌握对决策的监督与控制能力目标3三、决策评估与实施教育部
4（一）决策评估决策评估的三个阶段：设定评估标准、运用评估工具、评估风险。1.设定评估标准：设定评估标准时，一般观察的关键点有如下几个：（1）接受度——客户和利益相关者是否同意实施项目？（2）需要的软件和硬件成本——成本可控吗？（3）方案所需的时间——实施需要多长时间？（4）执行的风险——你无法实现预期利润或目标的风险有多大？（5）方案的可行性和可操作性——方案可行和可操作吗？（6）质量或效果——项目出色地达到目标的程度如何？三、决策评估与实施教育部
52.运用评估工具：（1）成本收益分析（2）达成共识法（3）优先坐标法（4）成对比较法（5）决策表（6）决策平衡单（7）决策树三、决策评估与实施教育部
63.评估风险通过对方案的风险进行评估，你可以在有利条件和不利条件之间获得最佳的平衡。这时，你需要做的是检查与这一解决方案相连的可能风险，这些风险我们能接受吗？我们能把这些风险最小化吗？大多数风险可能出现在发展和评估解决方案期间或实施这一解决方案期间，原因是运用了不准确的信息。三、决策评估与实施教育部
7（二）决策采纳1.让他人参与2.消除反对的理由3.推销你的方案4.方案被拒绝如果方案被拒绝，你还可以：（1）核查你的表达。（2）找准关键人。（3）针对不同意见。（4）寻找其他方案。三、决策评估与实施教育部
8教育部
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