2020秋部编版小学语文一年级上册 -语文园地一 教案.pdfVIP

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语文园地

课题语文园地课型语文园地授课2课时

时间

1.会认5个字，会写2个字。

2.比较形近字，能从笔画方面进行区别。

教学3.正确书写4个字，做到笔顺正确。

目标4.会背诵《咏鹅》，初步理解意思。

5.学习童话故事，受到劳动教育。

6.培养学生的自学能力。

教学1.认识生字，会写汉字，认清字形、理解字义，学会运用。按照“从上到下、先

重点横后竖”笔顺规则书写汉字。

教学

2.正确朗读、背诵古诗；在大人的帮助下正确阅读短文。

难点

第一课时

1.会认5个字，会写2个字。

教学

2.比较形近字，能从笔画方面进行区别。

目标

3.正确书写4个字，做到笔顺正确。

教具

准备生字卡片，田字格。

教学设计设计意图

一、创设情境

导入：有个地方叫神秘岛，听说去过那里的人，回

来后就会变得非常聪明能干，你们愿意去探险吗？不过，

导入

（）分神秘岛路途遥远，必须闯过三关才能到达呢！你们有信

钟

心吗？

今天，我就来学习“语文园地一”。（板书：语文园

地一）

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二、过关斩将

【设计意图：读懂谜语

第一关：识字加油站。诗，认识十个数字，

积累和背诵诗歌，学会

（课件出示2）书写汉字。】

1.读一读，教师范读，领读。

注意读准“数”“水”的读法。

2.想一想，这首诗描写的是什么事物？（板书：雪

花）你从哪些词语猜到的？（“片、飞入、无数、飞入水

新课

教学中都不见”）（板书：片、飞入、无数、飞入水中都不见）

（）

分钟3.圈一圈，用“○”圈出表示数字的词语。

（一、二、三、四、五、六、七、八、九、十）

4.读一读，诵读古诗。

以范读、听读的形式诵读谜语诗，将谜语诗读准确。

5.连一连。（课件出示3）

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六七八九十

6.练习写字。

教师示范书写，并讲解。

八：先撇后捺，捺的起笔要高，先顿笔，运笔要顺

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畅，收笔要顿一下。

十：先横后竖，横在横中线上，竖在竖中线上。

学生先书空再尝试书写，教师点评。

第二关：字词句运用。

【设计意图：学会3组