2024年秋季学期新苏科版8年级上册物理课件 第1章 声现象 第4节 人耳听不到的声音.pptx

第一章声现象第四节人耳听不到的声音八上物理SK

1.知道超声波和次声波是根据声音的频率划分的，了解人和一些动物听觉的频率范围.2.了解现代技术中声学知识的一些应用，能举例说明超声波的应用和次声波的危害.

物体振动会产生声音,但是，并不是所有的声音人耳都能听到.经验告诉我们，人耳能否听到声音与声音的响度有关.同时，科学研究发现，人的听觉还与声音的频率有关.也就是说，人的听觉有一定的频率范围，只有在该频率范围内的声音，人耳才能听到.其他有听觉的动物也一样，也有一定的听觉频率范围，如图所示是“人和一些动物听觉的频率范围”.

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特别提醒如果人耳听不到某种声音，可能是因为该声音的频率不在人的听觉频率范围内，也可能是因为该声音的响度太小.

典例1根据“人和一些动物听觉的频率范围”图可知，既能听到超声波又能听到次声波的动物是()BA.猫 B.狗 C.大象 D.海豚

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1.超声波的特点与可听声波相比，超声波具有以下特点.特点说明方向性好超声波能沿某一方向直线传播穿透能力强光能穿透玻璃、塑料薄膜传播.声音也有穿透能力，与可听声波相比，超声波的穿透能力更强一些易于获得较集中的声能由于超声波的方向性好，所以能获得比较集中的能量.较强的超声波能引起物体剧烈振动

2.超声波的应用（1）声呐：声呐是利用超声波方向性好、在水中传播距离远等特性，进行水下定位和测距的系统.（2）超声波成像：例如，利用B型超声波诊断仪（简称B超），可以呈现人（或动物）体内的影像.（3）超声波清洗：结构复杂、零件间隙小且不宜拆解的精密仪器，或常规洗涤易损坏的物件，都可采用超声波清洗.

（4）超声波焊接：有些物件（如塑料薄膜）不能用高温火焊，可用超声波使塑料膜发热，从而将两张塑料膜结合在一起.（5）超声波马达：把超声振动的形式转换为移动的形式，比传统电动机体积更小，并具有低速、高精度等优点.

典例2[南京期中]超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，下列各例中利用超声波能量大的是()CA.医院利用“B超”检查体内情况B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C.超声波雾化器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝

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次声波的来源很广，火箭发射、飞机飞行、车辆奔驰以及自然界中的火山爆发、地震、海啸、台风、雷电等，都会产生次声波.次声波的特点、危害及应用如下表所示.

特点次声波在传播过程中能量衰减较慢，且不易被障碍物遮挡，因而可以传播得很远危害较强的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经衰弱，甚至内脏破裂，强度更大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏应用由于地震、海啸、狂风暴雨、电闪雷鸣、火山爆发等均伴生次声波，因而对自然界的次声波监测，可以作为预报自然灾害的参数之一.另外，还可以利用次声波来检测核爆炸等

典例3海上发生风暴时会产生次声波，所以利用次声波可以预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是()CA.次声波不能传递信息B.次声波在海水中的传播速度比超声波大C.次声波是由物体振动产生的D.次声波的频率太高，人耳听不见

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谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞