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第四章物态变化第一节物质的三态温度的测量八上物理SK
1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,知道物态变化与温度有关.2.会使用酒精灯.3.知道温度是表示物体冷热程度的物理量,知道摄氏温度单位的规定.4.通过观察,了解常用温度计的结构及工作原理.会用温度计测量温度.了解生活中常见的一些温度值.5.会用画图像的方法来表述和分析实验数据.
1.观察水的三态及其特征实验过程如图所示,在烧杯中放入一些小冰块,并用酒精灯加热,观察冰的变化_______________(用酒精灯外焰加热,因为外焰的温度最高)
现象分析________________________________________________________________________________(1)烧杯中的冰块逐渐变成水,同时产生水蒸气.(2)冰化成水以及产生水蒸气,是因为吸收了热量实验总结水有三种状态:固态、液态、气态.通常所说的水是液态水,冰是固态水,水蒸气是气态水.其他物质一般也有三种状态
特别提醒使用酒精灯的注意事项(1)禁止用一盏已经点燃的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,以免酒精洒出起火;(2)熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,以免引燃灯内酒精;(3)万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布盖灭.
2.物质的三态及其特征固态、液态、气态是物质常见的三种状态.一般所说的是在常温下的状态,如铁是固态,水是液态,空气是气态.状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)能否流动固态固定固定不能液态不固定固定能气态不固定不固定能物质的状态(简称物态)在一定条件下可以转变.物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫作物态变化.
典例1自然界中的雨、露、雾都是____态的水,水蒸气则是____态的水,而冰、霜、雪、雹都是____态的水.物质处于哪种状态与______有关,物质从一种状态转变为另一种状态叫作__________.液气固温度物态变化
1.温度如图所示,我们感受春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷.四季变换,最明显的是冷热不同.物体的冷热程度叫作温度.热的物体温度高,冷的物体温度低.
2.温度计日常生活中,我们常常凭感觉判断物体的冷热程度,这种判断是粗略的.要准确判断物体的温度,需要利用测量温度的工具——温度计.(1)原理:家庭和实验室常用的温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的.
(2)温度计的构造常见温度计的主要部分有内径很细的玻璃直管、壁很薄的玻璃泡和
测温液体,在玻璃管上有刻度和单位,如图所示.
结构制作原理玻璃泡的容积较大,玻璃直管内径很细玻璃泡的容积越大,玻璃直管的内径越细,相同温度变化引起液柱的长度变化就越大,温度计的分度值就可以越小,即温度计的测量精度越高玻璃泡的玻璃壁很薄保证玻璃泡内测温液体的温度很快与被测物体的温度相同;减少玻璃壁热胀冷缩时对玻璃泡容积的影响
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(4)温度计的刻度:温度计的长刻度线旁标着数字,两个长刻度线之间还有短刻度线,相邻两个短刻度线的温度差称为分度值.每种温度计都有一定的测温范围,称为量程.
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?0100零下4.7摄氏度(或负4.7摄氏度)
3.实验:练习使用温度计(1)使用温度计的注意事项选择量程合适的温度计使用前(会观察)(1)观察它的量程,即看清它所能测量的最高温度和最低温度(选择量程合适的温度计).如果所测的温度超出它能测的最高温度,温度计可能被胀破;如果所测的温度低于它能测的最低温度,将无法读取温度值.
使用前(会观察)
使用时会选估计被测量物体的温度,选择量程、分度值合适的温度计会拿拿温度计时,要拿温度计的上部,不能触及温度计的玻璃泡会放测量液体温度时,应使温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,且不能碰到容器壁和容器底
使用时会读温度计的玻璃泡浸没在被测液体中后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中(不能从液体中取出读数),视线要和玻璃管中液柱的上表面相平会记记录温度时,要区分零上温度和零下温度,不要漏写或错写单位
(2)温度计使用时常见的错误
教材深挖温度计玻璃泡不能接触容器底、容器壁的原因容器的温度有时会与被测液体的温度不同.例如,用烧杯烧水,烧杯底部的温度高,内部水的温度偏低,若温度计接触烧杯底部,则所测水的温度会偏高.
(3)练习使用温度计实验过程___________________数据记录_______________________________________________________
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