小学生必考古诗知识点总结及解析.pdfVIP

小学生必考古诗知识点总结及解析

诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音

律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成

的概念，是从诗的音律角度来划分的。今天小编给大家带来一些

小学生必考古诗知识点总结及解析。

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。沾衣欲湿杏花雨，“

吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身

上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗天街小雨润“

如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗

“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细

细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：春“潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿绿肥红瘦“”的春

雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”

2、不知“细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，

春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，春“城无处

不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!

3、小“荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，

亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接“天莲叶无穷碧，映日

荷花别样红”等到荷尽已“无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾

声了。

4、按要求写诗句：

(1)秋霜“”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。“”

(2)秋“叶”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

(3)秋“月”“春花秋月何时了，往事知多少。”

(4)秋露“”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人

志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：人生自古谁无死，“

留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：王师北定中原日，家“

祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了但使龙城飞将“在，不教胡马度阴

山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹春愁“

难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸三“

十功名尘与土，八千里路云和月”。

6、酒“”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：何“

以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换

美酒,与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：劝君更尽一“

杯酒，西出阳关无故人”。

7、会当凌绝顶“，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，横“

看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，相看“

两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉“，忽然闭口立。”写出

了儿童捕蝉前的专注，路“人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出

了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸

鸢”写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖，“溪头卧剥莲蓬”

写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种

瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到

了描写儿童的这样一句诗小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪“

迹，浮萍一道开。”。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“”。

9、根据松竹梅风寒三友，“桃李杏春风一家”写出至少4句相

关的诗句。墙角数枝梅，凌寒独自开。“”“春光二月迎新绿，四季

常青不老松”“潇洒自然成族居，心中有节不全虚”“春风先发苑中

梅,樱杏桃李次第开。””“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面

不知何处去,桃花依旧笑春风”;“春色满园关不住，一枝红杏出墙

来”;“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”

10、是金“子总是会发光的。”不错，正如一句诗千淘万漉虽“

辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻

止不了的。

11、黑发“不知勤学早，白首