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专注教育教案

七年级上册信息技术教案3篇（河大版）.

计算机软件系统

1、了解系统软件的作用；软件安装与卸载的相关知识。

2、了解系统软件的安装。

情感目标：

合法地使用软件也是本课的一个重要内容。因此本课的另一个目标就是

要培养学生正确的信息道德观。并培养学生学习计算机的积极情感。

教学重点：理解操作系统的作用。

教学难点：学习计算机主要软件的安装与卸载。

教学准备：教学多媒体计算机，教学ppt。

课时安排：1课时

教学过程：

设疑：上节课我们学习了如何把一台计算机的外设和主机连接起来。那

么，这样连接起来的计算机就可以工作了吗？（学生回答，并说明原因，教

师设下疑问：到底能不能呢？）

实验1：启动事先准备好的裸机，学生观察计算机运行情况，老师总结

原因（没有安装操作系统软件）。

一、操作系统知识讲授

提问：计算机为什么需要一个操作系统？操作系统是计算机系统中不可

缺少的、最基本的系统软件，它是计算机系统的管家。

（补充知识）

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专注教育教案

1．操作系统的出现人机矛盾早期，人们利用计算机进行运算时，经常

出现操作人员手忙脚乱而计算机却空闲等待的情形，这种人工干预的慢速度

与计算机运行的高速度之间的严重不协调，被称为人机矛盾。

2．操作系统的作用操作系统的主要作用是对计算机的硬件、软件资源

进行管理和控制，使计算机能协调、正常地工作，同时为人们使用计算机提

供方便的操作环境。它还管理计算机的各种外部设备，如键盘、鼠标、打印

机等，使这些设备能有效地为我们服务。

二、应用软件的安装与卸载

（1）ppt展示软件安装的过程；

（2）ppt展示软件卸载的两种方法，要求学生依此卸载系统中的两个软

件；

（3）质疑探索，安装与卸载中出现的问题，分成小组进行讨论，并做

汇报，由教师总结，以给同学提供某些指导。

三、软件的合法使用

通过案例和数据来说明盗版对我国软件产业的负面影响，组织学生展开

讨论或辩论，引导学生正确认识尊重知识产权、尊重软件版权的重要意义，

培养学生正确地获取和使用软件的习惯。

（1）教师组织小组讨论，小组派代表发言，提出关于软件合法使用的

观点；

（2）教师用ppt演示总结，软件合法使用的方法及相关知识点。

软件的安装与卸载

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专注教育教案

1.了解操作系统的作用

2.掌握应用软件的安装与卸载方法

3.了解系统的基本优化方法

教学重点：

掌握应用软件的安装与卸载方法

教学难点：

应用软件的安装与卸载

课时安排：1课时

教学过程：

一、操作系统

1.创设情境，明确任务。

引导学生回顾计算机硬件系统和软件系统组成的知识问：如果一台计算

机没有安装操作系统能启动吗？此时计算机无法启动，会出现找不到系统盘

2.老师引导

那么操作系统在计算机中起什么作用呢？操作系统是计算机的大管家，

它负责管理和控制计算机的各个部件，使它们协调一致地工作，是最基本最

重要的系统软件。一台计算机只有安装了操作系统才能正常工作。

二、应用软件的安装与卸载

1.安装应用软件要求学生完成安装“傲游(Maxthon)浏览器”软件的实

践操作，安装过程中，教师重点讲解学生遇到的普遍问题，化解难点知识。

安装完成后，引导学生到“C:\ProgramFiles”目录下查看计算机所安装的

应用软件，进一步加强学生对安装应用软件的理解。

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