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摘要
摘要
随着信息技术的发展及义务教育信息科技课程标准的发布和实施，创新型
人才的培育已成为推动国家富强和社会繁荣的关键。在这一背景下，信息技术教
学不仅是全面推进素质教育、孕育创新型人才的重要手段，更是引领学生深入理
解学科“大概念”、掌握核心知识体系、形成批判性思维和创新能力的关键。教
师应顺势而为，紧跟课程改革步伐，更新教学观念，创新教学设计，围绕“大概
念”设计教学流程，从而推动信息时代综合性创新人才的成长进程。
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