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苗苗三班班务计划

2015年——2016年度上期

愉快的寒假生活结束了，我们迎来了一个新的学期。在新学期里，我根据新《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一.班级情况分析：

1、幼儿情况：本班61名幼儿，男生34名，女生27名。其中有15名从豆二班转来的。通过上学期的生活、学习，大部分幼儿在体、智、德、美诸方面都取得了较大的进步。个别新生学习、生活、卫生等习惯差，还有待培养。

2.????家长情况：

大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，收集各种废旧材料等。

但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：

1、部分幼儿个性好强，以自我为中心，不懂得相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。

4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，不能大胆的表达自己的想法及需求.。

?5、个别幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促。

6、?一小部分幼儿有吃饭速度慢、挑食的不良饮食习惯。

7、个别幼儿不能安静入睡。有说小话和搞东西的现象。

8、部分幼儿感恩意识淡漠还需培养。

针对以上情况，我们班三位老师依据《纲要》、《规程》精神及工作计划和幼儿园园务工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。

二.本学期工作重点

（一）班级管理：

1、每周召开一次班务会，反馈前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量，有计划，三位教师达成一致，共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2、积极组织班级教师配合园部，级部完成上级布置的各项任务，不无故拖延，积极参加业务学习，教研活动，相互交流经验，不断提高自身业务水平。

3、组织班上教师及时整理班上的材料、档案、保管好班级财产。

三月：

做好三八节、植树节的节日教育，教育幼儿爱妈妈、爱老师以及周围人的好品质。学会不同的感谢他人的方式。培养幼儿爱护大自然，爱惜环境的好习惯。

开展以“绿色的春天”为主题的活动

3、制定班级各项计划，收集幼儿各种教学用具。

四月：

开展以“身边的科学”为主题的活动。

认真做好青年教师献课的展示活动。

五月：

做好五一节的节日教育活动，教育幼儿爱劳动，爱劳动的人。

开展以“动物大世界”为主题的活动。

做好六一庆祝活动的节目表演工作和幼儿才艺展示活动。

六月：

开展“我想飞”的主题活动。

做好期末总结工作，归还幼儿教玩具，完善班级财产清理工作。

班主任；陈红梅

配班教师；朱晓英、邹学文

2015年3月1日