部编版初中语文《八年级语文(上册)第一单元》单元教材教学分析.pdfVIP

部编版初中语文《八年级语文（上册）第一单元》单元教材

教学分析

学段及学科初中语文

《八年级语文（上

教材版本部编版单元名称

册）第一单元》

单元教材主本单元是新闻单元，主题：变化着的社会。本单元注重

题内容与价培养学生主动贴近时代脉搏，关心国内外时事，明辨是非，

值作用爱憎分明的世界观。

1、理解新闻“用事实说话”的基本原则，了解常见新

闻体裁的特点和相关基础知识。领会新闻语言的准确性，把

握不同新闻体裁在语言上的特点，并理解新闻语言独有的表

现力。锻炼捕捉新闻线索，抓住新闻热点的能力，提高策划

组织，分工合作，交流沟通的能力。

2、了解什么是新闻采访与新闻写作，采访与写作的关

系，采访前的准备和采访过程中应注意的细节。通过模拟采

单元目标

访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写

作的方法。

3、养成关注现实，关心时事，自主思考的习惯。

4、通过新闻采访与写作活动，形成求真务实，冷静客

观的思维方式，学会准确负责任，言必有据的表达。培养学

生主动贴近时代脉搏，关心国内外时事，明辨是非，爱憎分

明的世界观。

重点：理解新闻“用事实说话”的基本原则，了解常见

新闻体裁的特点和相关基础知识。领会新闻语言的准确性，

重点、难点把握不同新闻体裁在语言上的特点，并理解新闻语言独有的

与关键表现力。锻炼捕捉新闻线索，抓住新闻热点的能力，提高策

划组织，分工合作，交流沟通的能力。

难点：养成关注现实，关心时事，自主思考的习惯。

讲授法。新闻体裁的特点和相关基础知识，新闻采访与

教学方法和

新闻写作，采访与写作的关系，通过模拟采访，了解采访技

手段的设计

巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。

形成求真务实，冷静客观的思维方式，学会准确负责任，

学生思想教

言必有据的表达。培养学生主动贴近时代脉搏，关心国内外

育和行为习

时事，明辨是非，爱憎分明的世界观。学习为科学艰难而又

惯的培养及

执着追求的精神。养成关注现实，关心时事，自主思考的习

学习方法

惯。采用自主、合作、探究的学习方法。

第一课时：《我三十万大军胜利南渡长江》

一、导入新课，引出新闻课题；二、补充资料：1、简

介毛泽东2、简介新闻文体知识3、讲解新闻的结构；三初

读课文，整体感知课文内容；四、研读课文；五、课堂小结。

课时安排

第二课时：《人民解放军百万大军横渡长江》

一、导入新课（直接导入课题）；二、背景资料补充；

三初读课文，整体感知课文内容；四、研读课文；五、课堂

小结。

第三课时：《首届诺贝尔奖颁发》

一、导入新课，引用2015年屠呦呦获诺贝尔医学奖引

出课题；二、补充文学常识：诺贝尔奖；三、字词积累；四、

初读课文，整体感知课文内容。

第四课时：《首届诺贝尔奖颁