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环境管理计划(通用5篇)
环境管理计划篇1
一.室外环境卫生管理要求:
1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意
更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、
走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修
剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保
证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求:
1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做
到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、
分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、
扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打
扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工
作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫
害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生
检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
环境管理计划篇2
为创建一个干净和谐的生活环境,提高人居环境质量,增强社区
居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道
德和行为规范,结合社区实际,特制定20xx年环境保护。
一、建立领导制度,健全管理制度
为进一步加强环境保护工作,成立环境监管网格化管理领导小组,
定期召开环境保护工作会议,研究解决辖区内环境保护工作中遇到的
重大问题。进一步建立健全管理制度,完善各项和措施,推动社区环
境保护工作的开展。
二、形式多样,广泛宣传动员
(一)积极组织辖区单位和居民开展“节能减排”公益行动。
积极动员辖区单位利用宣传栏、、张贴节能减排标语、宣传画等
加强宣传,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。充分
利用各种节日、环保知识讲座等形式向居民发放宣传资料,介绍和宣
传日常节能环保知识,形成人人爱惜绿色环境的文化氛围。
(二)认真开展环保宣传活动。
利用“4.22地球日”、“6.5”环境日和世界无烟日等,加大宣传
教育力度,广泛进行环保知识的宣传,增强大家的环保意识,自觉地
改善环境状况,抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。组织
社区居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,大力宏扬“节
约光荣,浪费可耻”社会风尚。
三、主要环保措施
发动单位职工,通过节能增效,要从岗位做起,从自身做起,从
点滴做起,积极投身节能环保活动。利用各种宣传阵地,宣传国家有
关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大
职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排
活动。
在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度
电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。
完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排。
(一)节能走进家庭,重塑消费模式。
家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的
重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、
行为方式为重点,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成
健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社
区带动全社会参与节能减排工作。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自
觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机消耗,拒绝过
度包装,使用无磷洗衣粉等。
(二)社区带头节能,成为节能表率。
社区要以节电、节水为重点,采取切实可行的管理措施,降低办
公室用能总量,尽量采用自然光照明。推进无纸化办公,倡导节约资
源的办公习惯。加强对用能设施管理,降低办公室设备的待机能耗,
优化用能设备的运行方式。
四、开展环境综合整治工作
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