Unit 3 Amazing animals 第六课时（课件）人教PEP版（2024）英语三年级上册.pptx

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UnitThreeAmazinganimals第六课时

教学目标1.能借助图片，读懂并复述表演Readingtime中的故事。2.通过本课的学习，学生能够了解更多动物的知识。3.引导学生客观地进行自我评价，评估自己对本单元知识的掌握情况，针对英语学习的不足之处进行调整并努力学习，以提升学习能力和学习效果。

Warm—upEnjoyasong

Revision-What’sthis?-.It’sapanda

Revision-What’sthis?-.It’samonkey

Revision-What’sthis?-.It’satiger

Revision-What’sthis?-.It’sanelephant

Revision-What’sthis?-.It’salion

PresentationListenandcircle

PresentationThinkandmatchpetswildanimals

PresentationThinkandmatchbirddogfishrabbitlionmonkeytigergiraffeelephant

PresentationMakeananimalpicturebook

PresentationReadandanswerDad

PresentationReadandanswerArefishamazing?Yes,theyare.

Consolidationandextension活动：Listenandread跟着故事音频读一读

Consolidationandextension活动：Lookandnumber根据故事内容，将图片排序12345

Consolidationandextension活动：Let’sretellthestory根据思维导图复述故事-amazing?-yes,big-whalesharks-fast-squids-jump-sealions-sing-special

Consolidationandextension活动：Let’sactoutthestory分角色表演故事

Consolidationandextension活动：改编故事发挥创造力，以原故事为基础进行改编，可以是改变情节、角色或结局等

课堂小结UnitThreeAmazinganimalspetswildanimalsamazingspecial

一、给下列图片选择合适的单词。A.fishB.foxC.elephantD.lionE.monkeyF.giraffe1. 2. 3.（C）（D）（F）CDF4. 5. 6.（A）（E）（B）AEB

二、看图，从方框中选词填空。（填序号）A.smallB.bigC.fastD.tall1.The

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