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党支部党员教师“一帮一”结对活动方案
一、活动背景
为深入贯彻党的教育方针,促进教师之间的经验交流与学习,提升党员教师的教育教学水平,特制定本“一帮一”结对活动方案。通过结对活动,实现资源共享、优势互补,助力教师的专业成长和学校的整体发展。
二、活动目标
1.提升教育教学水平:通过结对活动,帮助年轻教师提高教学能力,促进教师专业发展。
2.加强党员教师之间的交流与合作:增进党员教师的相互了解,形成团结协作的良好氛围。
3.推动学校文化建设:通过活动加强教师对学校文化的认同感,营造积极向上的校园环境。
三、活动范围
本次活动面向全体党员教师,特别是新入职教师与经验丰富的教师。
四、现状分析
1.教师队伍现状
根据学校统计数据,目前全校教师人数为100人,其中党员教师占比为30%。新入职教师占比为20%。经验丰富的教师多集中在教学能力强、班级管理能力高的岗位,而新入职教师在教学组织和班级管理上存在一定的困难。
2.需求分析
新入职教师普遍反映在教学设计、课堂管理、与家长沟通等方面需要指导;经验丰富的教师希望通过结对活动培养接班人,传承教学经验。
五、活动实施步骤
1.结对对象的确定
-结对原则:新入职教师与经验丰富的党员教师结对。每对结对关系应尽量覆盖不同学科和年级。
-结对人数:根据教师人数,计划结对50对,每对教师均需填报《结对申请表》。
2.活动内容
1.定期交流
-交流频率:每月一次,时间为1小时,由结对教师自行安排。
-交流方式:面对面交流、线上会议、电话交流等。
2.课观互评
-观摩课安排:每位经验丰富教师每学期至少开设1节公开课,新入职教师参与观摩。
-反馈机制:观摩后进行评课,总结优缺点,促进共同学习。
3.主题培训
-培训内容:围绕教学设计、课堂管理、评价方式等进行培训。
-培训频次:每学期至少组织2次,邀请经验丰富教师授课。
4.经验分享会
-分享形式:每学期组织一次“经验分享会”,由结对教师分享自己的成长故事和教学经验。
-参与人员:全体教师,鼓励积极互动,形成学习氛围。
3.评估与反馈
-结对效果评估:每学期进行一次评估,收集新入职教师的反馈意见,定量与定性结合。
-总结报告:每学期末由党支部提交《结对活动总结报告》,评估活动效果,提出改进建议。
六、活动保障
1.组织保障
-党支部负责:全面负责活动的组织与实施,明确责任分工。
-教师代表委员会:成立教师代表委员会,负责活动的监督与反馈。
2.经费保障
-预算编制:每学期预留活动经费5000元,主要用于培训和交流活动的组织。
-成本控制:确保活动经费的合理使用,形成有效的成本效益。
3.宣传保障
-宣传渠道:通过校内公告、微信群、校园广播等多种方式进行宣传,提升活动的知晓率。
-活动成果展示:定期展示活动成果,通过校报或展板的形式分享活动成果,激励更多教师参与。
七、活动的可持续性
1.长期机制建立:在活动结束后,建立长期的结对支持机制,鼓励教师持续交流与学习。
2.激励措施:制定相应的激励措施,对表现突出的结对教师给予表彰,形成良性循环。
3.定期评估与调整:每学期对活动进行评估,根据反馈调整活动内容,确保活动的有效性和针对性。
八、总结
通过本次“一帮一”结对活动方案的实施,旨在加强党员教师之间的交流与合作,提升教师的教育教学水平,促进学校的全面发展。希望通过这一活动,能够让每位教师在教育的道路上共同成长,携手并进。
附录
1.《结对申请表》样本
|姓名|职务|学科|结对教师姓名|结对理由|
||||||
2.活动计划表
|活动内容|时间|参与人员|责任人|
|结对对象确定|第1周|全体党员教师|支部|
|定期交流|每月第2周|结对教师|各对|
|观摩课安排|每学期第3周|全体教师|支部|
|经验分享会|每学期第4周|全体教师|支部|
通过上述方案,希望可以有效推进党员教师之间的互助与成长,共同提升学校的教育质量。
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