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平南小学一（2）班前置性预习作业
语
文
预
习
本
语文老师：叶老师学生姓名：
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师1
平南小学一（2）班前置性预习作业
叶老师语文预习本使用说明：
1、预习本是在下一新课学习之前，孩子提前自学的内容，老师统一安排；
2、出现有“□”的，家长检查孩子的完成情况，完成的在后面打“√”，没完成打
“×”；
3、家长评分，，当天完成作业的态度评分，评分等级为：
非常积极主动（5星）、积极（4星）、不够积极，但能去做（3星）
催促下完成（2星）、一点都不肯做（1星）
4、最后是家长签名，这个是家长每天必做的，关爱孩子学业是每一位家长的义务
与权力。
6《静夜思》
一、常规预习：
1、读课文五次。□
2、圈出本课的生字。□
3、试着背诵古诗。□
4、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。□
5、
“木”共画，组词（）（），笔顺：
“耳”共画，组词（）（），笔顺：
“头”共画，组词（）（），笔顺：
“米”共画，组词（）（），笔顺：
二、预习检测：
1、看拼音写词语。
mùguāngěrduotóushàngdàmǐ
()()()()
2、给下面的字加两笔变成一个新字。
口→（）大→（）木→（）人→（）
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师2
平南小学一（2）班前置性预习作业
三、我会画：
夜晚的天空是美丽的，一轮明月高高地挂在天上，星星一闪一闪的，好像眨着小眼
睛。快画下来吧！
家长评分：家长签名：
组长检查：完成□未完成□（打“√”
老师评分：
老师评语：
7、《小小的船》
一、常规预习：
1、读课文五次。□
2、圈出本课的生字。□
3、试着背诵课文。□
4、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。□
5、
“见”共画，组词（）（），笔顺：
“白”共画，组词（）（），笔顺：
“田”共画，组词（）（），笔顺：
“电”共画，组词（）（），笔顺：
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师3
平南小学一（2）班前置性预习作业
二、预习检测：
1、给它们加声调
chuanwanzuozhikanjianshanxinglan
船弯坐
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