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平南小学一(2)班前置性预习作业
语
文
预
习
本
语文老师:叶老师学生姓名:
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师1
平南小学一(2)班前置性预习作业
叶老师语文预习本使用说明:
1、预习本是在下一新课学习之前,孩子提前自学的内容,老师统一安排;
2、出现有“□”的,家长检查孩子的完成情况,完成的在后面打“√”,没完成打
“×”;
3、家长评分,,当天完成作业的态度评分,评分等级为:
非常积极主动(5星)、积极(4星)、不够积极,但能去做(3星)
催促下完成(2星)、一点都不肯做(1星)
4、最后是家长签名,这个是家长每天必做的,关爱孩子学业是每一位家长的义务
与权力。
6《静夜思》
一、常规预习:
1、读课文五次。□
2、圈出本课的生字。□
3、试着背诵古诗。□
4、在课文中给生字注音,并口头组一个或两个词语。□
5、
“木”共画,组词()(),笔顺:
“耳”共画,组词()(),笔顺:
“头”共画,组词()(),笔顺:
“米”共画,组词()(),笔顺:
二、预习检测:
1、看拼音写词语。
mùguāngěrduotóushàngdàmǐ
()()()()
2、给下面的字加两笔变成一个新字。
口→()大→()木→()人→()
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师2
平南小学一(2)班前置性预习作业
三、我会画:
夜晚的天空是美丽的,一轮明月高高地挂在天上,星星一闪一闪的,好像眨着小眼
睛。快画下来吧!
家长评分:家长签名:
组长检查:完成□未完成□(打“√”
老师评分:
老师评语:
7、《小小的船》
一、常规预习:
1、读课文五次。□
2、圈出本课的生字。□
3、试着背诵课文。□
4、在课文中给生字注音,并口头组一个或两个词语。□
5、
“见”共画,组词()(),笔顺:
“白”共画,组词()(),笔顺:
“田”共画,组词()(),笔顺:
“电”共画,组词()(),笔顺:
爱护我们共有的班级.让每个孩子健康成长——叶老师3
平南小学一(2)班前置性预习作业
二、预习检测:
1、给它们加声调
chuanwanzuozhikanjianshanxinglan
船弯坐
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