2022中小学校家长学校授课教案三篇.pdfVIP

家长学校授课教案家长学校授课教案

教学目的：

1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要

性。

2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。

教学重点、难点：

引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。

教学过程：

一、导入。

尊敬的各位家长，你们好。首先欢迎你们来参加我们的

家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的

学习情况，关心学生的发展情况。今天我们共同探讨的问题

是怎样培养孩子的受挫能力。

二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人

格的重要性。

要想引导未成年人走正确的人生道路，必须培养孩子做

一个健全的人，要具有随时迎接挫折，迎接“丢脸”，经历

痛苦的思想准备。这样的教育特别应该从小学生抓起，从小

培养孩子们在挫折中成长的能力。因为，现在的孩子都是父

母心中的“小皇帝”、“小公主”，他们从小在爷爷、奶奶、

父母的精心呵护下长大，生活在太阳底下，吸取着雨露阳光。

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唯我独尊，娇横跋扈，事事占上风。试想，这样的孩子如果

从小不接受正面的引导，能走正确的人生道路吗？他们只会

遇到困难退却，受到挫折失去信心和希望，经受不了打击，

他们只会顺水推舟，不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现

因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的，因同学的嘲笑而

跳楼自杀的，因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的，因羡慕

而产生妒忌走上犯罪道路的……因此，培养学生健全的人格

是极为重要的。作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们

从对挫折的能力，让他们在风雨中健康成长。

三、建议家长培养受挫能力的具体做法

（一）、认识自我，完善自我

对于学生来说，他们的压力莫过于来自家长望子成龙，

望女成凤的迫切心理；莫过于学习分数的高低，成绩的好坏；

莫过于与同学之间的争吵，意见的分歧；莫过于老师严厉的

批评，同学的嘲笑……然而，一个在家被父母娇惯了的孩子

怎能一下子承受得了这些压力呢？养成孩子自我教育是帮

助孩子健康成长的关键。

1、引导孩子正确地认识自我，了解自我

引导孩子正确地认识自我，了解自己的优点、缺点、爱

好、性格、习惯等，学会自我调控、自我反思、自觉学习，

找出与别人的差距，取人之长，补己之短。只有他们在了解

自我，认识自我的基础之上，才能不断的.完善自我：正确

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的对待自己，与他人友好相处，更好的学习，勇敢的面对失

败。特别是班级里的后进生，他们本身缺乏自信心，导致他

们形成自卑感，严重的影响着他们身心活动和学习能力，使

原有的聪明才智不能正常的发挥。面对这样的孩子，更加要

帮助他们认识自我，了解自我，面对现实，找找原因之所在，

在认清自己之后，以清醒的头脑，良好的心态，调节自我，

战胜自我，树立信心。要以“失败是成功之母”为动力，迎

接新的挑战。

2、用典型的事例进行自我能行的教育。

人无完人，各有所长，各有所好，只要有信心，就会体

现自我能行的价值。“相信自己，我并不比别人笨，别人能

做到的事，我也能做到。”久而久之，孩子们从小懂得长处

要发扬，短处要弥补，这样能促使自己健康成长。

3、亲近孩子，教其反思

在家庭教育中，家长言语难免有可能会伤害学生，在这

种情况下，如果孩子没有健康的思想和承受能力，就不能正

确面对，就会导致不良后果。特别是一些性格内向型孩子，

他们不善言表，更容易造成不良后果。面对这样的孩子，家

长要多开导他、启发他，鼓励他们自我检查、反思，使他了

解自己的不足，认识自我的不对，找出与别人的差距和误区

以及自己存在的问题。从小进行了解自我，认识自我，完善

自我的教育，养成自我反思的良好生存习惯，他们就会成为

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一个身心健康的人。

（二）、遇到困难，学会解决

父母是孩子的第一任老师，父母的行为，言谈举止，道

德行为，对孩子成长具有决定的影响，要想让孩子从小健康

成长，家长就得对孩子进行一定的受挫能力的培养，不能迁

就孩子、惯养孩子、溺爱孩子。要转变教育观念，不要认为

孩子只有一个，事事都要顺从事事都包办。要重视养成教育

和习惯教育以及各种能