2023-2024学年全国初三上政治仁爱版期中试卷(含答案解析).docx

专业课原理概述部分

一、选择题：5道（每题1分，共5分）

1.下列哪个选项不属于我国的基本经济制度？

A.公有制经济

B.非公有制经济

C.社会主义市场经济

D.计划经济

2.下列哪个选项不属于我国的基本政治制度？

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.人民代表大会制度

3.下列哪个选项不属于我国的基本文化制度？

A.义务教育制度

B.社会主义核心价值体系

C.宗教信仰自由政策

D.科举制度

4.下列哪个选项不属于我国的基本社会制度？

A.社会保障制度

B.医疗卫生制度

C.住房保障制度

D.农村土地制度

5.下列哪个选项不属于我国的基本生态制度？

A.环境保护制度

B.资源节约制度

C.生态文明建设

D.产业政策

二、判断题5道（每题1分，共5分）

1.我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。

3.我国的基本文化制度是社会主义核心价值体系。

4.我国的基本社会制度是社会保障制度。

5.我国的基本生态制度是环境保护制度。

三、填空题5道（每题1分，共5分）

1.我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存的______经济制度。

2.我国的基本政治制度是______制度。

3.我国的基本文化制度是______。

4.我国的基本社会制度是______。

5.我国的基本生态制度是______。

四、简答题5道（每题2分，共10分）

1.简述我国的基本经济制度。

2.简述我国的基本政治制度。

3.简述我国的基本文化制度。

4.简述我国的基本社会制度。

5.简述我国的基本生态制度。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）

1.请结合我国的基本经济制度，谈谈你对我国经济发展的看法。

2.请结合我国的基本政治制度，谈谈你对我国政治体制的看法。

3.请结合我国的基本文化制度，谈谈你对我国文化发展的看法。

4.请结合我国的基本社会制度，谈谈你对我国社会发展的看法。

5.请结合我国的基本生态制度，谈谈你对我国生态发展的看法。

六、分析题：2道（每题5分，共10分）

1.分析我国的基本经济制度对经济发展的影响。

2.分析我国的基本政治制度对政治稳定的影响。

七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）

1.请设计一个关于我国基本经济制度的宣传活动。

2.请设计一个关于我国基本政治制度的宣传活动。

八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）

1.设计一个关于我国基本经济制度的宣传海报。

2.设计一个关于我国基本政治制度的宣传视频。

3.设计一个关于我国基本文化制度的宣传册。

4.设计一个关于我国基本社会制度的宣传活动。

5.设计一个关于我国基本生态制度的宣传标语。

九、概念解释题：5道（每题2分，共10分）

1.解释“公有制经济”的概念。

2.解释“人民代表大会制度”的概念。

3.解释“社会主义核心价值体系”的概念。

4.解释“社会保障制度”的概念。

5.解释“环境保护制度”的概念。

十、思考题：5道（每题2分，共10分）

1.思考我国基本经济制度对经济发展的作用。

2.思考我国基本政治制度对政治稳定的作用。

3.思考我国基本文化制度对文化发展的作用。

4.思考我国基本社会制度对社会发展的作用。

5.思考我国基本生态制度对生态发展的作用。

十一、社会扩展题：5道（每题3分，共15分）

1.请结合我国的基本经济制度，谈谈你对我国经济发展的看法，并提出一些建议。

2.请结合我国的基本政治制度，谈谈你对我国政治体制的看法，并提出一些建议。

3.请结合我国的基本文化制度，谈谈你对我国文化发展的看法，并提出一些建议。

4.请结合我国的基本社会制度，谈谈你对我国社会发展的看法，并提出一些建议。

5.请结合我国的基本生态制度，谈谈你对我国生态发展的看法，并提出一些建议。

一、选择题答案：

1.D

2.D

3.D

4.D

5.D

二、判断题答案：

1.正确

2.正确

3.正确

4.正确

5.正确

三、填空题答案：

1.社会主义市场经济

2.人民代表大会制度

3.社会主义核心价值体系

4.社会保障制度

5.环境保护制度

四、简答题答案：

1.我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存的社会主义市场经济制度。

2.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。

3.我国的基本文化制度是社会主义核心价值体系。

4.我国的基本社会制度是社会保障制度。

5.我国的基本生态制度是环境保护制度。

五、