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2024年幼师年终工作总结范例

关于亲情与社会爱的情感教育活动及学雷锋活动的总结

一、亲情教育活动

在温暖的阳春时节,我们成功举办了以“说说我的好妈妈、夸夸

我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题的三八妇

女节活动。此次活动旨在让孩子们深入了解妈妈的工作、爱好及背后

的辛勤付出,通过言语、赞美、绘画及实际行动来表达对妈妈的爱与

感激。

活动当天,我们诚挚邀请了所有妈妈、奶奶及外婆来到幼儿园,

共同参与亲子游戏环节。各班级教师精心策划了富有趣味性的游戏,

如小班的“揪尾巴”、中班的“袋鼠跳跳”以及大班的“大脚踩小

脚”,孩子们与家长在游戏中欢声笑语,其乐融融。此外,我们还特

别设计了妈妈间的挑战游戏,如“拔河”与“铁甲战车”,孩子们兴

奋地为妈妈们加油鼓劲,现场氛围温馨而热烈。

活动现场还展示了孩子们为妈妈制作的手工作品、绘画作品及关

于妈妈的调查结果,这些作品不仅展现了孩子们的创造力与感恩之

心,也让妈妈们深切感受到了自己在孩子心中的重要位置。许多妈妈

激动地表示,感谢幼儿园为她们与孩子搭建了这样一个增进情感交流

的平台。

二、学雷锋活动总结

为纪念老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的重要日子,

我们少先队大队部在____月深入开展了“争当雷锋式的好少年”主题

活动,并取得了显著成效。

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首先,我们通过多种渠道营造浓厚的学雷锋氛围,包括发布《学

雷锋倡议书》、制定活动方案、举办国旗下讲话、出黑板报、开展讲

故事比赛及歌唱雷锋等活动,引导学生走近雷锋、了解雷锋事迹、体

验雷锋精神。

其次,我们组织学生参与了一系列学雷锋实践活动,如校园及社

区环境整治、绿地养护等公益活动,以及慰问敬老院孤寡老人的志愿

服务活动。这些活动不仅培养了学生的劳动意识和环保意识,还让他

们在实践中感受到了帮助他人、奉献社会的快乐。

此外,我们还通过表彰“活雷锋”、树立学雷锋典型等方式,进

一步弘扬雷锋精神。全校涌现出了一大批雷锋式的好少年和先进班

级,他们以实际行动践行了雷锋精神,成为了全校师生的学习榜样。

展望未来,我们将继续将学雷锋活动融入日常教育教学之中,让

雷锋精神在孩子们心中生根发芽、茁壮成长。我们相信,通过我们的

共同努力,雷锋精神将永远照耀着孩子们的成长之路,让校园处处盛

开雷锋之花。

2024年幼师年终工作总结范例(二)

在充实与喜悦的氛围中,本年度的工作圆满落下帷幕。回顾往

昔,工作历程中交织着喜悦与忧虑,我深刻体会到幼儿教师这一职业

所承载的深厚内涵——它要求我们以默默无闻的奉献精神,全心全意

地投入,不图回报。这份体验更加坚定了我对教师职业崇高性的认

识,以及肩上沉甸甸的责任,从而激发了我对这份工作的深厚热爱。

本年度,我担任____班的班主任,与孩子们共同度过的日日夜

夜,虽不乏挑战与辛劳,但更多的是从他们那里收获的纯真快乐与深

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切幸福感。这份情感源于孩子们对我的爱戴,也源于我对他们无私的

爱。正是这份爱,让我们的心灵紧密相连,促使我更加深入地了解每

一个孩子。面对他们的顽皮与不听话,我虽偶有埋怨与烦躁,但更多

的是以母亲般的情怀去关爱、教育和保护他们。这份责任感激励着我

以更加真挚的态度去拥抱每一个孩子,与他们携手在爱的校园里共同

成长。

在工作实践中,我始终秉持严谨、认真的态度,严格遵守幼儿园

的各项规章制度,与同事和谐相处,积极请教,确保工作不迟到、不

早退、不旷工。同时,我积极参与园内外各项活动,服从领导安排,

努力以幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意投入到教育教

学工作中。针对____班孩子年龄小、自理能力差的特点,我们重点开

展了稳定幼儿情绪、培养良好学习与生活习惯的工作。经过一年的努

力,孩子们的自理能力显著提高,学会了自我照顾,并在社交礼仪等

方面取得了长足进步。

在教研活动中,我全身心投入,认真学习专业知识与技能,努力

提升自己的教学水平。通过自我反思与实践,我深刻认识到只要坚持

不懈地学习与实践,结合阅读幼儿读物、查阅幼教资料、利用网络资

源等多种方式,我定能在幼儿教育领域取得更大的成就。

在家长工作方面,我注重与家长的沟通交流,

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