人教 九年级 语文 下册 第3单元《送东阳马生序 第1课时》教学课件.pptx

;;学习目标;学习目标;学习古人专心求学的自励精神，珍惜现有的优越条件，做一个不怕艰苦、刻苦学习、德才兼备的人。;宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，谥号文宪。浦江（今属浙江）人，元末明初文学家。他与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。朱元璋称他为“开国文臣之首”，著有《宋学士全集》。;本文选自《宋濂全集》。明洪武十一年（1378），宋濂告老还乡的第二年，他应诏朝见朱元璋，同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂便写下此篇赠序，介绍自己的学习经历和学习态度，以勉励他勤奋学习，成为德才兼备的人。;;嗜（）学 加冠（） 负箧（）

曳（）屣（） 皲（）裂 媵（）人

叱咄（） 被（）绮绣 缊（）袍

谬（）称 俟（）其欣悦 耄（）老

朱缨（） 容臭（） 烨（）然;廪（）稍之供 裘（）葛之遗（）

冻馁（）之患 谒（）

撰（）长书以为贽（）

诋（） 以衾（）拥覆;1.四支僵劲不能动（）

2.同舍生皆被绮绣（）

3.与之论辨（）;文言知识速查;文言知识速查;文言知识速查;1.录毕，走送之

（）

2.以是人多以书假余

（）

3.或遇其叱咄

（）;4.日再食

（）

5.有司业、博士为之师

（）;1.手自笔录（）

2.腰白玉之环（）

3.主人日再食（）

4.余则缊袍敝衣处其间（）;1.省略句

寓逆旅（）

2.倒装句

每假借于藏书之家

（）

弗之怠

（

）;德隆望尊：道德声望高。多用以称??年高而有道德名望的人。;问题一：序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言。本文是作者写给同乡后学马生的临别赠言。想一想，作为前辈学人，作者会对后学说些什么？;问题二：诵读课文，借助注释理解文意，体会作者的良苦用心，从中获得有益的启示。;;课文细讲点拨;课文细讲点拨;课文主旨;课文结构