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小学常规管理制度

第一章总则

为加强小学的日常管理，确保教育教学秩序，保障师生的合法权益，促进学生的身心健康发展，根据国家教育法规、相关政策及学校实际情况，制定本管理制度。其目的是为规范学校的日常管理行为，提高管理效率，营造良好的教育环境。

第二章目标与适用范围

第一节制度目标

1.明确学校日常管理的基本原则和要求，确保各项活动有序进行。

2.保障师生的合法权益，维护学校的纪律与秩序。

3.提高学校管理的规范性与透明度，增强学校的整体管理水平。

4.促进学生的全面发展，培养良好的行为习惯。

第二节适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及其他相关人员，涵盖课堂管理、课外活动、考勤制度、卫生管理、安全管理等方面。

第三章管理规范

第一节课堂管理

1.课程安排：学校应根据国家课程标准和学生的实际需求，合理安排课程，确保课程的多样性与科学性。

2.教学纪律：教师应制定课堂纪律，严禁出现打闹、说话、玩手机等影响课堂秩序的行为。

3.考勤管理：教师应每日记录学生到课情况，及时处理缺勤、迟到情况，并做好相关记录。

第二节课外活动管理

1.活动组织：学校应定期组织课外活动，丰富学生的课外生活，增强学生的团队合作意识。

2.活动纪律：参加活动的学生需遵守活动纪律，服从组织者的安排，确保活动的安全与顺利进行。

第三节卫生管理

1.环境卫生：学校应定期开展环境卫生检查，确保教室、操场及公共区域的整洁。

2.个人卫生：学生应养成良好的个人卫生习惯，定期洗手、保持教室清洁，保持良好的仪容仪表。

第四节安全管理

1.安全教育：学校应定期开展安全知识教育，提高师生的安全意识。

2.应急预案：学校应制定应急预案，应对火灾、地震等突发事件，定期进行演练，确保师生了解应急处理流程。

第四章操作流程

第一节考勤管理流程

1.教师责任：教师每日上课前5分钟进行考勤，记录学生到课情况。

2.缺勤处理：对缺勤学生，教师应及时联系家长了解原因，并做好记录。

3.考勤统计：每月由班主任汇总考勤情况，向学校管理层报告。

第二节活动组织流程

1.活动申请：各班级需提前向学校管理层提出活动申请，并附上详细的活动方案。

2.审核与批准：学校管理层对活动方案进行审核，确保活动的安全性与合理性。

3.活动实施：活动结束后，各班级需进行总结，反馈活动情况。

第三节卫生检查流程

1.检查安排：学校定期安排卫生检查，由专门人员负责。

2.记录与反馈：检查结果需记录在案，并向全校通报。

3.整改措施：对发现的问题，相关责任人应及时整改，并向管理层汇报整改情况。

第五章监督机制

第一节监督机构

1.成立学校管理委员会，负责监督制度的实施与执行。

2.设立专门的监督小组，定期对各项管理制度进行检查与评估。

第二节记录与反馈

1.各项管理活动应有专门的记录，包括会议纪要、活动总结、卫生检查报告等。

2.学校管理层应定期召开反馈会议，收集师生及家长的意见与建议。

第三节评估与改进

1.每学期对制度实施情况进行评估，根据评估结果，及时调整和改进管理制度。

2.设立意见箱，鼓励师生提出改进建议，增强管理的透明度与参与感。

第六章附则

第一节解释权

本制度由学校管理层负责解释，解释权归学校所有。

第二节生效日期

本制度自发布之日起生效。

第三节修订流程

根据实施情况及相关法律法规的变化，本制度需定期修订，修订的流程包括：

1.收集意见：定期收集师生对制度的意见与建议。

2.形成草案：根据反馈意见形成修订草案。

3.讨论与通过：在学校管理委员会会议上讨论，并通过修订。

结语

通过制定和实施本小学常规管理制度，旨在为广大师生创造一个良好的学习环境，确保学校的各项管理工作高效、有序进行。希望全体师生共同遵守、执行，携手营造和谐、进步的校园氛围。