高中新课程实施方案 .pdfVIP

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高中新课程实施方案

高中的新课程实施方案应该是怎么样的?你知道吗?看看下面的

高中新课程实施范文吧!

为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通

高中课程方案(实验)》和《普通高中体育与健康课程标准(实验)》,

推进普通高中体育与健康新课程的实施,进一步加强和改进高中体育

与健康学科教育教学工作,切实增强青少年学生的体质,根据《四川

省普通高中新课程体育学科教学指导意见(试行)》、《四川省巴中中

学高中新课程实施方案》及我校体育教学资源的实际,特制定本实施

办法。

一、学校基本情况

我校具有143年办学历史,系四川省国家级示范普通高中、

四川省体育传统示范学校,巴中市重点项目--跆拳道训练点。,

校园占地265亩,有教职工374名,在校学生7823人。

(一)师资情况:现有体育专职教师18人,其中高级教师

6人,一级教师6人,二级教师6人;具有大学本科学历15人。

(二)学生情况:现有高中教学班77个,学生5478人;初中教学

班31个,学生2345人。

(三)场地器材:现有300米和400米塑胶跑道场地各一个,篮

球场10个,排球场3个,乒乓球台20张,网球场2个,双杠区、单

杠区、联合器材区,体育教学器材齐全。

综合分析,现有师资、场地、器材可供10个班同时上课。

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二、课程实施目标

通过高中阶段的课程学习,提高学生的体能与运动技能水平,

加深对体育与健康知识和技能的理解;学会自主学习、合作学习、探

究学习,增强体育的实践能力和创新能力;形成1—2项或更多运动爱

好和专长,养成终身体育习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往

技能力和团队意识;具有健康素养和健康体魄,提高对个

人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和

积极进取、充满活力的人生态度。

三、教学模块设计

现拟定了9个教学模块设计,提出了评价要素及标准,供教

师在教学实践中参考,具体内容详见后附件表1至表11。

四、教学组织形式

(一)必修必选课:根据学校实际情况,以行政班为教学单位,

统一安排教学内容,组织教学,并修满学分。

(二)自主选修课:

(1)根据学生的兴趣、爱好和特长选择自主选修模块,将选修相

同模块的学生重新组合成新的教学班。由体育老师开展教学工作。

(2)每一次选项教学内容根据学生选报人数选择,一般情况下,

每一名学生前两次选项不能重复。

(3)选项教学的每一内容分不同的模块内容,具体的模块教学内

容根据学校基本情况统一制订,以后学生选择高层次的模块学习内容

必须以学习过低层次的模块学习内容为基础。

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五、教学方法

学生的体能与技能、性格与性别、兴趣与能力的差异,导致课

程内容设臵的多选择性和教学中的区别对待,在必修课和选修课教学

过程中采用分层教学方法。在男、女分组教学基础上,实施分层教学

有利于教学过程的组织与管理,有利于课程目标的实施和课程内容的

重新组合,更有利于提高女生参与运动的兴趣和发展基础体能与技能

的训练;按基础体能与技

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