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高中生物选择性必修二《生态新系统的能量流动》同步训练
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
一、单题(本大题共7小题,共14分)
1.下列关于生态系统的叙述,错误的是(???????)
A.植物均属于生产者,动物均属于消费者
B.蜜蜂采食花蜜过程中发生了生态系统的能量流动
C.纯林改造为混交林可增加此生态系统的遗传多样性
D.食草动物捕食时识别植物依赖生态系统的信息传递
2.下图为科学家在某海洋生态系统调查得到部分食物网和部分营养级的能量流动图示(注:碎屑在生态系统中可视为第一营养级)。以下说法错误的是(???????)
A.图中所示食物网由8条食物链组成
B.图2中含有的生态系统的组成成分只有生产者和消费者
C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率是7.27%
D.海洋生态系统的生物量金字塔可能出现倒立,但能量金字塔一定是正立的
3.研究人员对某人工养殖场进行调查,构建了该生态系统的能量流动模型(部分),如图所示。下列叙述正确的是(???????)
A.流入该生态系统的能量包括生产者同化的能量和有机碎屑中的能量
B.营养级Ⅲ流向有机碎屑的能量是营养级Ⅲ同化量的一部分
C.所有营养级产生的有机碎屑可全部被营养级Ⅱ利用
D.营养级IV、V之间的能量传递效率比营养级Ⅲ、IV之间的大
4.图示某湖泊生态系统的能量金字塔,下列相关说法错误的是(???????)
A.图示中的生物成分能构成多条食物链 B.图示能说明生态系统中能量传递的规律
C.能量金字塔一般不超过5个营养级 D.第二营养级的生物构成一个生物种群
5.兴趣小组对校园池塘生态系统进行了能量流动调查,图1表示食物网,图2为该池塘中不同体长鲤鱼的食性比例。下列相关叙述错误的是(???????)
A.该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B.增重相同时,体长为2.8cm的鲤鱼比体长为4.2cm的鲤鱼消耗藻类的能量多
C.若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加10kJ的能量,理论上最少需要100kJ藻类
D.在藻类暴发季节,投放沼虾比投放相同体重的鲤鱼控制藻类效果好
6.生物兴趣小组的同学对某池塘生态系统进行了能量流动的调查,图1表示食物网,图2为该池塘中不同体长鲤鱼的食性比例。下列相关叙述正确的是(???????)
???
A.若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加10kJ的能量,理论上最少需要100kJ藻类
B.在藻类暴发的季节,投放鲤鱼比投放相同体重沼虾的控制藻类效果好
C.增重相同时,体长为2.8cm的鲤鱼比体长为4.2cm的鲤鱼消耗藻类的能量少
D.该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
7.如图1表示生态系统各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析,下列说法正确的是(???????)
???
A.图1中共有2条食物链
B.种群丙在a、b、c、d四个时期中增长速率最大的是a时期
C.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的B
D.某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,F、D的数量也都将减少
二、解答题(本大题共11小题,共156分)
8.科研团队对某丘陵地区不同类型的茶园中蜘蛛的相关指数进行了调查,得到下表数据结果(有机茶园不喷洒除草剂,每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂2次,采茶4次;普通茶园每年喷洒除草剂2次,采茶6次)。2005年后,当地百姓响应“绿水青山就是金山银山”的发展理念,对茶园进行了退茶还林(人工种植红松和灌木)。退茶还林几年后调研绘制了松林植被的碳转移途径示意图[单位:吨/(公顷·年)],如图所示。回答下列问题:
项目
有机茶园
无公害茶园
普通茶园
个体数
1615
982
601
物种数
57
48
34
丰富度指数
7.72
6.83
5.22
(1)调查某种结网蜘蛛的种群密度适合采用????法,理由是????。
(2)三个果园中蜘蛛的相关指标数据不同,主要是由于????和????造成的,这两种因素影响了蜘蛛的????。
(3)生态平衡指的是????,据图中的数据分析,该松林生态系统是否处于生态平衡的状态?????。图示可以体现出生态系统的能量流动具有????的特点。土壤碳储量主要以有机物的形式存在,这部分碳储量如果不及时分解会影响到碳循环及土壤的质量,这部分碳储量主要依赖于生态系统中的????进行分解。
9.下图是某生态系统的结构图,结合图形和相关知识,回答下列问题:
(1)该生态系统中的基石是???????(填符号),过程①代表的生理过程有????????;能加快该生态系统物质循环的成分是??????(填符号);分解者是????
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