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第9课两宋的政治和军事
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.中央集权与地方分权的斗争基本解决于
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.明朝
2.下边为北宋、唐、元、明、清五个朝代平均每年取士人数数轴比较图。这一现象反映了北宋(???)
A.权力分割过细 B.大力提倡文治 C.官僚机构腐败 D.行政效率低下
3.如图所示为北宋地方权力分配示意图。北宋如此分配旨在(???)
A.优化民政管理 B.监察地方政治 C.加强中央集权 D.防范宰相擅权
4.宋太祖说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”宋太祖意在(???)
A.加强中央集权 B.提高文官地位
C.增强军事实力 D.精简官僚队伍
5.北宋翰林学士的本职是起草诏命和参与谋议,但皇帝还常令其兼领他司,如知审官院(掌中下级文官考核选拔),判尚书省、太常寺(掌宗庙礼仪),领开封府,任三司使等。另外,还有一些临时差遣,如典掌选举、编修书籍、出使外方和审理大狱。由此可见,北宋时期(????)
A.君主专制继续强化 B.中枢权力发生转移
C.官员执政能力提升 D.官僚监察制度严密
6.宋太祖设枢密院掌管军政,三司掌管财权,其余庶政仍由中书门下统摄。该制度设计的突出特点是
A.崇文抑武 B.分化事权 C.高效决策 D.架空相权
7.下图为宋太祖赵匡胤的画像。他对土地兼并实行的措施是
A.抑制 B.禁止 C.放任 D.鼓励
8.“北宋初年于各路设置转运司,将地方上财赋收入,除一小部分留作‘诸州度支经费’外,要全部送至京师”。北宋政府的上述做法
A.进一步加剧了“冗官”局面 B.有利于消除地方上分裂割据的经济基础
C.有效地缓解了“冗费”现象 D.充分体现了中央集权与地方分权的特色
9.宋人在颂扬本朝集权成就时,称道“本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指。”与这一现象形成有关的是,宋朝(???)
A.采用休养生息的政策 B.颁布推恩令削弱王国
C.州一级增设通判一职 D.放松了对社会的控制
10.唐宋两代民族问题呈现出不同现象和特点的原因是
A.民族的优劣
B.封建制度的强化
C.封建国家的盛衰
D.民族政策的正确与否
11.南宋时,淮南路人口户数只及北宋神宗时的六分之一。《尊白堂集》记载:“所占虽多,力实不给,种之卤莽.收亦卤莽……率淮田百亩所收不及江浙十亩。”这可佐证(????)
A.经济重心南移受阻 B.战乱区耕作技术粗放
C.政府执行重商政策 D.宋辽战争致人口减少
12.下表是两则对宋初改革的不同评价,二者都认为北宋初年的改革措施(???)
观点
作者及出处
太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵……兵无常帅,帅无常师……是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。
(宋元)马端临《文献通》
本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
(南宋)朱熹《朱子语类》
A.铲除割据基础,加强了中央集权 B.尽收天下之兵,确保了长治久安
C.吸取历史教训,实现了富国强兵 D.导致制度僵化,埋下了亡国种子
二、主观题
13.南宋学者陈亮、叶适对北宋初期加强专制集权的措施进行了批评,他们说:
今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃(jiā),忽得一智,自以为甚奇,而法固已备之矣。是法之密也。虽然,人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首一听于法度,而事功日隳(huī),风俗日坏,贫民愈无告,奸人愈得志。
——《水心别集》卷10《实谋》
唐失其道,化内陆为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者。
——叶适《水心别集》卷14《纲纪二》
结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解,分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。
14.阅读下列材料:
材料一??真宗咸平四年,有司言减天下冗吏十九万五千人。所减者如此,未减者可知也……刘晏(唐朝人)以一千二百万贯供中原之兵而有余,今以三千六百万贯供川陕一军而不足。
——赵翼《廿二史札记》
材料二??官壅于天下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。
——范仲淹《答手诏条陈十事》
请完成:
(1)根据材料一所述,你认为它反映了哪个朝代的什么问题?造成这些问题的原因何在?
(2)据材料二,范仲淹反映了当时的哪些社会问题?结合所学知识说明统治者是怎样“更张以救之”的?
(3)面对两宋之际“夷狄骄盛”,南宋君臣各自的态度如何?如何评价绍兴和议?
15.阅读下列材料,回答问题。
材料??下表为中国古代历朝地方政府层级体制情况统计
——摘编自柯学民《中国地方
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