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义务教育北师大版一年级上册第5课时可爱的小猫5以内数加与减二
图中的小猫在做什么?你能把这个故事讲出来吗?情境导入
32说一说,填一填。你能用一个减法算式表示吗?2-=31探究新知
1-=121
0相同的两个数相减,结果是0。011
拨一拨,填一填。5-1=41+4=5还剩几颗珠子?一共有几颗珠子?照样子自己拨一拨,算一算。
5-2=32+3=55-3=23+2=55-4=14+1=55-5=05+0=55-1=41+4=5
你从图中知道了什么?你能提出不同的问题并列式解决吗?想一想,填一填。
一共有几个圈?+=413+=431或还剩几个圈?-=143扔出去了几个圈?-=341
如果你是图中的小朋友,你可能套中几个?你又能列出哪些算式呢?4-2=22+2=44+0=44-4=0
这些算式有什么特点?+=431-=341+=413-=1434-2=22+2=44+0=44-4=0还有几个?(练一练T1)快乐应用
145或4+1=55-4=15142.想一想,填一填。(练一练T2)
334511003.(练一练T3)5-2=0+3=4+1=4-0=3-2=5-4=5-5=1-1=
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
差1个杯子,差2把勺子。4.说一说。(练一练T4)
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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