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2023年新课程标准学习心得体会15篇

新课程标准学习心得体会1

假期,我阅读了《体育新课程标准》并结合自己实践教学颇受很深,有种豁然

开朗的感觉。以前在大学时代中，利用课余时间所看到过课堂教学和体育课程标

准方面的理论知识，以及在大学课堂当中的学习，强调教学的艺术性，课堂教学

的效率问题，可是更多的流于理论上的说教，让人无法真正了解课堂教学的有关

细节的琢磨与把握。在读了《体育新课程标准》以后，为我今后体育教学的道路

上亮起一盏指航灯，通过对新课程标准的解读，结合自己的教学实际，以下就自

己所读谈谈体会：

体育新课程标准，体现以人为本的思想，以身体练习为主要手段的课程。贯

彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个

性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，所以在教学中始终参考体

育新课程标准来进行教学。

体育课是学生最喜爱的课程之一，爱玩好动的自然天性，是每个学生所具有

的，而作为一名年轻教师的我，从年龄角度而言，没有老教师有经验引导学生投

入到课堂，我觉得首先要学生喜欢你，和学生有一种亲近感是上好课堂的第一步，

在教学中，不能忽视对学生兴趣的培养，这样做将有损于学生身心健康。俗话说：

“兴趣是最好的老师”，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习习惯，兴趣发挥

着非常重要的作用。通过观摩公开课以及视频，让我懂得尽量创设情景，从学生

的兴趣出发，选择富有生活气息的教学内容，激发和保持学生的运动兴趣，使学

生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。

在课堂教学中，不要一味的教师教，应该发挥学生自己的想象能力来上好课

堂，吸收学生的想法。所以在教学中师生间应多互动，学生可以上来做小老师，

喊口令，做示范；教师可以到学生中间，充当他们的一员。学生的主体地位正在

凸现，成为课堂学习的主人。尽可能给学生自主、合作、探究的时间和空间。

通过公开课上有经验的教师点评以及自己上的课在教师的点评上，应该提升

自己的教学评价，所以，在教学中对学生的评价可以是多方面的，可以是一个微

笑，掌声的鼓励，翘起大拇指等，这样可以提高学生学习的积极性，不管是好是

差都要进行鼓励，反之这样会使差的学生产生失落感，从而障失对体育课的兴趣，

所以评价是一把双刃剑。

总之通过学习，使我理清思路，更新观念。是我对新课标有了更深的了解和

更深层次理解。从过去的体育变为体育与健康，新课标从课的性质，课的价值；

课的理念；课程的目标体系等，在我的脑海中有了新的认识，就像大海中的航标，

使我在茫茫大海中，不会迷失方向，在公开课的教学中，我能看到他们如何把新

课标的理念，落实在他们的教育教学中，在我以后教学中要认真贯穿其中，使学

生得到全面发展，在今后的体育与健康教育教学中，使学生的认知、技能的提高，

更要重视情感与价值观的培养。不仅在备课中，在教学中不能心中无人，目中无

书。应努力提高备课质量。如果不被时代所淘汰，不断学习是必然趋势！凡是能

够成为名师的老师，都是善于不断学习的老师。我始终记得。一位教授的一句话：

“没有最好的老师，只有不断学习的老师”。如果你觉得自己最好，不去学习，

“那你就不能教好自己科目”。我们正在经历跨时代的变革，每一位教师都将在

这场变革中重新“洗牌”。学习新课标只是万里长征的第一步，我们在以后的教

学中只有不断学习，完善自我，才不愧于“人类灵魂工程师”称号，培养人才，

才能适应时代发展的需要。

新课程标准学习心得体会2

读了新课程标准，让我深切感悟到：只有学习新课标，才能把握新知识体系

和学生实际，提高课堂效益，达到新课标设计理念的基本要求；只有大胆运用新

理念、新方法到课堂实践中，努力落实新课标，才能让学生接受英语知识的同时，

感受到学习英语带来的快乐。《小学英语新课程标准》对我们教师提出了新的挑

战。

细读《小学英语新课程标准》，让我知道了基础教育阶段英语课程的任务及

目标，同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策

略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了当前教育教学与时代的发展的新趋

势。

《小学英语新课程标准》的理念是：

（一）面向全体学生，注重素质教育。英语课程要面向全体学生，注重素质

教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他

们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提

高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

（二）整体设计目标，体现灵活开放。基础教育阶段英语课程的目