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个人研修总结(通用13篇)

个人研修总结(通用13篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验

方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来

制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家

整理的个人研修总结(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大

家有所帮助。

个人研修总结1

1.课程学习与研讨交流收获

通过这一阶段的学习以及和各位同学之间的交流讨论,使我在网

络教研方面有了很大的进步,以往在教学中虽然使用多媒体网络,但

都是针对每节

课进行的,之间没有相互的联系。通过这一阶段的学习,使我知

道了多媒体的更广泛的应用方式,为今后的教育教学活动增加了更多

的选择。

2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获

在学习过程中,虽然大对数问题通过自己的学习以及和同学的交

流能够得到解决,但有些问题是我们所共同疑惑的,因此,通过参与

专家的视频答疑活动,使我们的一些疑惑得到了解答,让我们的学习

活动进行的更加顺利,而通过浏览简报,学习同伴优秀作品这些活动,

让我们知道了学习的进程,自己在学习活动中的定位,同时了解了自

己和优秀学员之间的差距,知道了进步的方向。

3.参与研修活动的收获

通过研修活动,扩展了我们的视野,使我们在日常教学中积累的

教学经验有了理论支撑,在使用网络多媒体方面更有条理和倾向性。

4.教学行为的改进

网络培训之前的教学活动中我也大量的使用网络教学资源,讲课

过程中使用课件,投影仪,网络等手段完成教育教学,但这些教学方

法的使用都是孤立了,针对的是每节课的教学任务,通过培训学习,

我学习到了更多的网络教学手段,同时,也初步对网络教学与学生的

互动联系有了认识,在今后的教学中要更多地付诸实践,以改进教育

教学活动。

5.对培训的建议

本次的培训准备充分,组织周密,为我们的学习提供了大量有用

的教育教学资源,指导了我们在网络教研前进的方向,并展示了大量

优秀作品,起到了示范作用,本次培训多以自主学习为主,希望能增

加更多的互动活动,使培训更具活力,更能激起学习的热情。

个人研修总结2

一学期来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,

相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,

不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析

和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教学

水平。

一、完善的研修计划,养成习惯。

对照研修计划,我有了明确的研修方向。同时,不断的对自己的

研修内容进行自我检测和调整。在总结和反思的过程中,我的研修计

划不断得到完善,自己也养成了好习惯。

作为一个教育工作者,我们要有广博的知识,优异的技能,还要

有不断创新的进取心和勇气。作为教师要教出全能的学生,自己也必

须有比较全面的才能。因此,读书看报,不能仅仅限于几本专业教参;

上网浏览,不能只看花边新闻或沉溺于网络游戏。教一辈子的书,就

要做一辈子的学生。边学边教,与学生共同提高。

二、优化课堂

上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,精心备课形成多

层次的教学设计。课堂中调动学生的积极性、参与性,突出课堂教学

的实效性和针对性。每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任

务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的

教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们

交流,升华为经验理论。

三、强化学习

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,

让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读

书,多学习,多写读书笔记。

每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可

以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找

出好的方法解决它。

在以后的校本研修中,我会继续努力学习,相信在我的教学生涯

中一定能更上一层楼。

个人研修总结3

远程研修活动很快就结束了,非常兴奋。兴奋的是在这次培训过

程中,对信息技术的应用有了质的飞跃,同时聆听了专家的讲座,并

进行了深刻的探讨,按时完成了作业,对自己的业务能力有了很大提

升,平时想要参加培训学习,苦于没有机会和时间,这次的学习时间

上安排的非常宽松,我们可以24小时

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