- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北师大版数学四年级上册第七单元教学设计
一.教材分析
北师大版数学四年级上册第七单元的主题是分数的加法和减法“”。本单元的主
要内容有:同分母分数加减法的计算方法,异分母分数加减法的计算方法,以及分
数加减法混合运算的计算方法。教材通过生动的例题和丰富的练习,引导学生掌握
分数加减法的计算规则,提高学生的运算能力。
二.学情分析
学生在学习本单元之前,已经掌握了分数的基本概念,具备了一定的分数运算
基础。但学生在处理异分母分数加减法时,可能会遇到困难,因为涉及到分数的通
分和约分,对学生的运算能力和思维能力有一定的要求。
三.教学目标
1.让学生掌握同分母和异分母分数加减法的计算方法。
2.提高学生的运算能力,培养学生的逻辑思维能力。
3.通过对分数加减法的运算,使学生体会数学与生活的密切联系。
四.教学重难点
1.教学重点:同分母和异分母分数加减法的计算方法。
2.教学难点:异分母分数加减法的计算方法,以及分数加减法混合运算
的计算方法。
五.教学方法
采用“问题驱动”的教学方法,引导学生通过观察、分析、归纳、总结,自主探
索分数加减法的计算方法。同时,运用小组“合作”的学习方式,让学生在讨论和交
流中,提高解决问题的能力。
六.教学准备
1.教学PPT:制作含有生动例题和丰富练习的PPT,帮助学生直观地理
解分数加减法的计算方法。
2.学习材料:为学生准备相关的学习资料,以便学生在课堂上进行自主
学习和探究。
3.教学道具:准备一些实物道具,如苹果、糖果等,以便在课堂上进行
直观演示。
七.教学过程
1.导入(5分钟)
教师通过生动的故事或现实生活中的实例,引出分数加减法的问题,激发学生
的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)
教师通过PPT展示同分母和异分母分数加减法的例题,引导学生观察和分析,
发现分数加减法的计算规律。
3.操练(10分钟)
教师学生进行同分母和异分母分数加减法的计算练习,让学生在实际操作中掌
握计算方法。
4.巩固(10分钟)
教师设计一些具有挑战性的练习题,让学生在小组合作中解决问题,巩固所学
知识。
5.拓展(10分钟)
教师引导学生运用分数加减法的知识,解决实际生活中的问题,提高学生的应
用能力。
6.小结(5分钟)
教师学生进行课堂小结,让学生回顾所学内容,加深对分数加减法的理解。
7.家庭作业(5分钟)
教师布置一些相关的家庭作业,让学生在课后巩固所学知识。
8.板书(5分钟)
教师在黑板上板书本节课的主要内容和计算方法,方便学生复习和记忆。
教学过程每个环节所用的时间仅供参考,具体时间可根据实际情况进行调整。
教学反思是教师在教学过程结束后对教学内容、教学方法、学生反应等方面进
行深入思考和总结的过程。在本节课的教学设计中,我进行了全面的教学反思,以
期在今后的教学中不断改进和提高。
一、课堂实施过程中遇到的问题
1.问题一:学生在理解异分母分数加减法时存在困难。
在呈现异分母分数加减法的例题时,我发现部分学生对于如何通分和约分感到
困惑,这导致他们在计算过程中出现错误。
2.问题二:学生对于分数加减法混合运算的计算方法掌握不牢固。
在操练环节,我发现学生在面对分数加减法混合运算时,有些同学无法正确把
握运算顺序,导致计算结果错误。
3.问题三:部分学生在课堂上的参与度不高。
在小组合作环节,我发现有些学生不愿意参与到讨论和交流中,影响了课堂的
进度和效果。
二、解决办法及改进措施
1.对于学生在理解异分母分数加减法时存在的困难,我决定在教学中更
加注重直观演示和解释。通过准备苹果、糖果等实物道具,让学生更直观地理
您可能关注的文档
最近下载
- 《6. 观察与比较》教学设计2024-2025学年科学一年级上册教科版(2024).docx VIP
- 《基于UbD理论的小学数学单元教学设计研究》课题研究方案.doc
- 部编本小学语文3~6年级单元主题及核心素养表.docx
- 群联(PS2303PS2251-03刷ISP固件详细量产修复教程.doc
- 小班科学《风车转起来》PPT课件.ppt VIP
- 2020年工业机器人行业市场分析调研报告.docx
- 民航服务心理与实务 课件 模块4项目3 识用旅客个性心理与服务.pptx
- 第三单元名著导读《朝花夕拾——二十四孝图》知识点梳理 部编版语文七年级上册(教师版).pdf
- 间歇性导尿技术及操作步骤PPT课件.pptx VIP
- 现代工程设计制图习题集第五版王启美答案.pdf
文档评论(0)