精品解析:广东省广州市第四中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试卷(解析版).docxVIP

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广州市第四中学2024学年第一学期10月月考

高二数学

命题人:李雪芸审核人:邓丽丽

一、单选题(本题共8小题,每小题5分,满分40分)

1.从分别写有1,2,3,4,5,6的六张卡片中,无放回地随机抽取两张,则抽到的两张卡片上的数字之积是5的倍数的概率为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用古典概型概率的计算公式即可求出结果.

【详解】根据题意可知,从6个数字中无放回地随机抽取两张,共有种,

若要是5的倍数,则两张卡片中必有一张是5;

若第一张抽到的是5,共有5种抽法;若第二张抽到的是5,共有5种抽法;共10种抽法;

所以所求概率为.

故选:A

2.如图,空间四边形中,,,,点M在上,且,点N为中点,则等于()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用空间向量的线性运算法则求解.

【详解】

.

故选:B.

3.在正方体中,为线段的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】连接,,得到,把异面直线与所成角转化为直线与所成角,取的中点,在直角中,即可求解.

【详解】在正方体中,连接,,可得,

所以异面直线与所成角即为直线与所成角,

即为异面直线与所成角,

不妨设,则,,

取的中点,因为,所以,

在直角中,可得.

故选:B.

4.若直线与直线关于点对称,则直线恒过定点

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题意,设直线上的任意一点,则点A关于点的对称点为,

又由点在直线上,代入求得直线的方程,即可求解答案.

【详解】由题意,设直线上的任意一点,则点A关于点的对称点为,

又由点在直线上,即,

整理得,令,即时,,

可得直线过定点,故选B.

【点睛】本题主要考查了直线过定点问题,以及直线关于点的对称问题,其中解答中根据对称性求得直线的方程,进而判定直线过定点是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.

5.已知事件,如果与互斥,那么;如果与相互独立,且,那么,则分别为()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据互斥事件的定义可求,根据独立事件的概率公式求,由此可判断结论.

【详解】如果事件与互斥,则,所以.

如果事件与相互独立,则事件与也相互独立,

所以,

,即.

故选:C.

6.在三棱锥中,,,两两垂直,且,,,三角形重心为G,则点P到直线的距离为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法求点到直线的距离即可得解.

【详解】如图所示:以为轴建立空间直角坐标系,

则,,,则,

,,

故在的投影为,

点到线的距离为.

故选:D.

7.已知实数x,y满足,且,则的取值范围(????)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】作出对应图象,利用斜率与倾斜角的关系,找出其边界情况即可求解.

【详解】由于点满足关系式,且,

可知在线段上移动,且

设,则,

因为点在线段上,所以的取值范围是,

故选:A.

8.直线与直线相交于点P,对任意实数m,直线,分别恒过定点A,B,则的最大值为()

A.4 B.8 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】首先求点的坐标,并判断两条直线的位置关系,结合基本不等式,即可求解.

【详解】直线,当,得,

即点,

直线,当,得,即点,

且两条直线满足,所以,即,

,当时,等号成立,

所以的最大值为4.

故选:A

二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分)

9.某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为,,两人能否获得满分相互独立,则()

A.两人均获得满分的概率

B.两人至少一人获得满分的概率

C.两人恰好只有甲获得满分的概率

D.两人至多一人获得满分的概率

【答案】ACD

【解析】

【分析】利用独立事件的概率乘法公式和对立事件的概率公式逐一求解即得.

【详解】设“甲获得满分”,“乙获得满分”,则,

对于A,“两人均获得满分”可表示为,因两人能否获得满分相互独立,

故,即A正确;

对于B,因“两人至少一人获得满分”的对立事件为“两人都没获得满分”,

则“两人至少一人获得满分”的概率为:,故B错误;

对于C,“两人恰好只有甲获得满分”可表示为,其概率为:,故C正确;

对于D,因“两人至多一人获得满分”的对立事件为“两人都获得满分”,

则“两人至多一人获得满分”为:,故D正确.

故选:ACD.

10.已知函数,则()

A.的一个对称中心为

B.的图象向右平移个单位长度后得到的

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