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争做文明礼仪之星演讲稿

争做文明礼仪之星演讲稿范文

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在

社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越

高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的争做文明礼仪

之星演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争做文明礼仪之星演讲稿范文1

尊敬的领导们，亲爱的同学们：

大家好!

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成

为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的

同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意

见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同

学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续

发扬光大!

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级

都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重

老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，

这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的

则是门着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同

学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以说这

里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每

次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不

拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱

赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收

起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及

时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数

同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，

例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习

也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的

少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是

早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个

看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣rd

学习方法quo;中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾

沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，

那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从

教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人

都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正

缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

争做文明礼仪之星演讲稿范文2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。

众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两

方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的

“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良

好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气

的问题吧。

不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅

仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的

线团。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自

语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，

一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道

的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点

的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智

者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路

来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准

备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终

日而思矣，不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。

但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一

切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像

月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极