【絮语文】2024年高考新课标2卷作文“探索未知之境”审题导写+精彩题目+名句+素材+下水范文.pdfVIP

【絮语文】2024年高考新课标2卷作文“探索未知之

境”审题导写+精彩题目+名句+素材+下水范文

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一

面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，

航天人的目光又投向遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

2024年新高考Ⅱ卷作文题是一道读写结合作文试题。

考题通过现代文阅读I中提到的月球背面与嫦娥四号等材料内容，进而引导

学生思考人类的太空之旅，思考我们探求的未知之境。材料涉及的月球背面登陆、

“嫦娥四号”、“天问一号”等关于人类太空之旅，不过是话题引子。材料中的

最后一句——我们每个人也都在不断抵达未知之境，才是命题的核心句子，是立

意所在。如果考生只囿于写人类太空之旅，那立意就不够开阔了。

“我们每个人也都在不断抵达未知之境”这句话，主要强调三层意思：

一是强调“我们每个人”。在人类不断探求未知之境的路上，我们每个人是

其中一分子。探求无止境，我们不能落伍，也不能缓慢不前，大家要相携手共进，

群策群力，共同行走在这条道上。只要我们共同努力，我们终究会抵达未知之境。

二是强调“不断”。在探求未知之境的路上，我们不会停歇，也不能停歇。

我们的思考如出鞘的剑，而未知之境如砺石，只有在不断磨砺中探求，我们才能

从“未知”走向“有知”，进而从“有知”走向下一个“未知”。人类的未知之

境如雪球前行，不断扩大，我们的探求将永恒存在，经久不息。

三是强调“未知之境”。这是考题的核心所在。“未知之境”是什么？这是

个广而大之的范畴。它包罗万象，比如材料中的天空探索、比如芯片、比如AI……

总之，一切科技探索、人文思想的未知领域，都属于未知之境。如何面对未知之

境？保持好奇心，通过深入思考来洞察“未知”；拓宽个人的视野和思维方式，

增强个人的适应能力和创造力；激发自己的潜能和才华，实现自我超越和成长。

这些都是立意的重点。

基于以上三点分析，我们整合归纳出作文立意。

【参考立意】

1.探求“未知”，永不停止。

2.不探求“未知”，我们终将“无知”。

3.保持好奇心，跃进未知界。

4.科技让未知更多，探求让我们更明。

5.科技探索，无限可能。

【精彩标题】

勇探未知，逐梦辉煌

探索未知，勇攀高峰

驾探索之舟，行未知之海

扬青春之帆探未知之境

奔赴星辰大海，逐梦未知之境

用已知做绳缆，向未知去求索

探未知之境，抵美好“大海”

撑一篙好奇之心，漫溯未知之境

发扬探月精神，抵达未知之境

开拓未知之境，书写人生华章

星空浩瀚无比，探索永无止境

世界因未知而迷人，人生因未知而精彩

【名句素材】

世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东

我们的征途是星辰大海。——田中芳树

人的天职是勇于探索真理。——哥白尼

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。――屈原

纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。——陆游

真正的修行，修的是“未知”的心念。——佚名

未知，才是生命中的精彩。——心理学家海蓝博士

要想一直有活力，需要一颗探索未知的心。——佚名

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采

夏风锦绣不遗星河，月升沧海只争朝夕！——人民日报

当你站在山顶的时候，你的头上还有星空。——董明珠

好奇心让我们发现未知，而科学则让我们打破未知。——人民日报

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。——习近平

可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。—

—毛泽东

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌

【事例素材】