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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（）。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待，长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

2.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

3.画画也可以赶走（）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

4.下列（）不是我的环保小搭档。

A.随手关灯

B.一次性筷子

C.洗手后关紧水龙头

5.（）不是中国古代智力游戏。

A.围棋

B.魔方

C.象棋

6.我国古代对造纸术进行改进的人是（）。

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A.李白

B.蔡伦

C.司马光

7.“未来小百灵奖”有可能是奖给（）。

A.会唱歌的小百灵鸟

B.未来很会唱歌的人

C.现在很会唱歌的人

8.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（）

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

9.做个“开心果”，就要（）。

A.只让自己快乐

B.没有任何烦恼

C.给身边的人带来快乐

10.我们可以在（）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共24分)

1.你我都有大拇哥，竖起来是（），给它起个好名字，送给你和我。

2.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的

（）。

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3.我在网上查过了土豆喜欢长在（）里。

4.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（）。

5.“我”要学会（）、（）做一个“开心果”。

6.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我

是（）。

7.柳絮是（）的种子。

8.只有遵守游戏规则，才能玩得（），玩时要注意安全。

9.我们一起来（），做到了就给自己点个赞。

10.游戏带给我们快乐，（）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生

活处处有（）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小猴子想吃西瓜，他把种子种下，过一段时间就能吃到西瓜。（