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新人教七年级英语上册Unit2WerreFamily!(大
单元教学设计)
单元教学设计
单元主题属于“人与社会范畴,涉及“和谐家庭O
单元基本信息
使用
2024年人教版
nmi匕工
散材版本
单元
Unit2WereFamily!
名称
单元
6
课时数
一、单元内容分析
BigQ
Whatdoesfamilymeantoyou?
uestion
本单元是由3个日常对话、两篇记叙文,一个项目任务
“制作家庭树所组成。第一个对话是艾拉和亚明一家人在公
园遇见,亚明向艾拉介绍了他的爸爸、妈妈和妹妹。第二个对
话是彼得向腾飞介绍了自己的全家福,分别介绍了彼得的父
母、叔叔、姑姑、妹妹、堂兄、哥哥以及祖父母。第三个对话
单元
是彼得去腾飞家里做客,腾飞介绍了自己和爷爷的乒乓球拍,
内容分析
自己和爷爷也经常一起做运动,腾飞的父亲喜欢钓鱼,母亲喜
欢弹钢。第一个记叙文介绍了作者和哥哥和姐姐,哥哥与姐
姐的外貌和性格,他们的兴趣爱好。第二个记叙文介绍了爱尔
兰莉莉的全家福,分别介绍了父亲、哥哥、母亲、爷爷奶奶、
外孙和外孙女以及宠物奥斯卡。
本单元的核心语言主要围绕家人信息和兴趣爱好的介绍展
开,涉及家人身份的介绍(husband、son、grandchild、kne
e)、兴趣爱好的介绍(playping-pongfishingrod、activit
y、Chinesechess、voilin、gohiking、lotsof)、家人之间的
T青感(spend、together、funny、laugh、different、havefu
n)、家人的外貌(knee、pink)、位置和时间(atnightint
hemiddle、nextto、everyday)。两种不同的语篇涉及不同
的语篇知识,对话语篇以问答的形式为线索组织信息;记叙文
语篇以家人的信息的顺序组织语篇,分别介绍了全家福照片的
人物信息和兴趣爱好。
该单元旨在培养关爱家人,学习有关家人的单元意义是帮
助学生了解和认识家庭的重要性,培养学生的家庭价值观,提
高他们的人际关系和情感发展能力。首先,学习有关家人的单
元可以帮助学生了解家庭的重要性。家庭是一个人最早、最重
要的社会单位,它影响着个人的价值观、行为模式和心理健
康。通过学习家人的角色和责任,学生可以更好地理解和珍惜
家庭的重要性,意识到家人对他们的支持和爱的价值。其次,
学习有关家人的单元可以培养学生的家庭价值观。价值观是个
人对于正确与错误、美好与丑陋等方面的评价标准。通过学习
家人的关系、沟通和相互支持,学生可以培养出积极的家庭价
值观,如尊重、关爱、包容和信任。这些价值观的培养将有助
于学生建立良好的人际关系,并在日后的家庭生活中成为一个
负责任和关心他人的成员。此外,学习有关家人的单元可以提
高学生的人际关系和情感发展能力。家庭成员之间的相互关系
和沟通模式对于个人的情感发展至关重要。通过学习如何与家
人建立积极的关系、有效地沟通和解决冲突,学生将能够更好
地适应社会环境,与他人建立良好的人际关系,并培养出积极
的情感表达能力。最后,学习有关家人的单元可以增强学生的
自我认知和自我管理能力。通过了解家庭成员的责任和角色,
学生可以更好地认识自己在家庭中的位置和责任,并学会管理
自己的情绪和行为。这将对他们的个人成长和发展产生积极的
影响,使他们更加自信和有自律性。
总之,学习有关家人的单元对于学生的成长和发展
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