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【期末复习】高中语文统编版必修上课内古诗文默写--第1页

统编版必修上课内古诗文默写

知识梳理

➢第二单元

《芣苢》

1.《诗经·芣苢》一诗通过动词的变换，将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来。其中，由

“_______________”到“_________________”，是对采摘过程的细腻观察；由“________________”到

“__________________”，是对收工时满载而归的叙写。

2.《芣苢》里面描写妇女们采芣苢时用手掌握住芣苢而脱取的诗句是：________________。

3.《芣苢》一诗中体现妇女缓慢动手而用力采摘的诗句是“__________”；体现妇女快速动手从茎上成把

地取下的诗句是“_____________”。

【参考答案】1.薄言掇之薄言捋之薄言袺之薄言襭之

2.薄言捋之

3.薄言掇之薄言捋之

《插秧歌》

1.杨万里《插秧歌》中“__________________，__________________”两句，运用比喻手法点明雨中抢插

的情形，写出了农事的紧张与农家的艰辛。

2.《插秧歌》中，描写农夫忙着插秧顾不上休息的句子是：____________，_____________。

3.《插秧歌》中写雨中抢插秧苗的场景，暗示抢插秧苗就像一场战斗的两句是________，______。

4.《插秧歌》表现插秧的繁忙，男女老少齐上阵的句子是“______________,______________”

【参考答案】1.笠是兜鍪蓑是甲雨从头上湿到胛

2.唤渠朝餐歇半霎低头折腰只不答

3.笠是兜鍪蓑是甲雨从头上湿到胛

4.田夫抛秧田妇接小儿拔秧大儿插

➢第三单元

《短歌行》

补写出下列句子中的空缺部分。

1.《短歌行》中比喻人生短促的句子：“，___________”。

2.《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子：“___________，___________”。

3.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子：“___________，___________”。

4.《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子：“___________，___________”。

5.《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子：“___________，___________，___________，___________”。

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6.《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“___________，

___________”。

7.《短歌行》中出自《管子·形解》，表示希望尽可能多地接纳人才的句子：“___________，___________”。

8.《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句

子：“___________，___________”。

【参考答案】

1.譬如朝露去日苦多

2.明明如月何时可掇

3.绕树三匝何枝可依

4.山不厌高海不厌深

5.呦呦鹿鸣食野之苹我有嘉宾鼓瑟吹笙

6.青青子衿悠悠我心

7.山不厌高海不厌深

8.周公吐哺天下归心

《归园田居（其一）》

补写出下列句子中的空缺部分。

1.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：

“，”。

2.《归园田居》中透过“，”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多

空闲时间