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期末测试
一、基础知识
1.给加点字选择恰当的读音填空
màimò
(1)他温情脉()脉地注视着眼前的山脉()。
máimán
(2)他只知埋()头苦干,从不埋()怨什么。
yānyànyè
(3)他得了咽()炎,食物难以下咽(),急得他哽咽()了起来。
2.读句子,看拼音,写词语。
敬爱的老师,当我们即将挥手告别母校的时候,不禁想起您zhòngyútài
shān()的话语:您告诉我们,学海无涯,学习要qièérbùshě(),
讲究方法,不能jīxiè()地照搬知识;您鼓励我们,失败是成功之母,要学会
chuíliàn()自己,经得起yànjùn()的考验;您以激动的kŏuwěn()
叮嘱我们“予人玫瑰,手留余香”,让快乐和幸福在我们手中传递!
3.改正下列词语中的错别字
与世隔决()头晕目炫()浑迷不醒()
焉之非福()声泪具下()身监其境()
迫不急待()精兵简证()无怨无侮()
4.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字总结句意。
(1)但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了一一日子“闪”得()。
.
(2)春节差不多在腊月的初旬就开始了一一春节“开始”得()
..
(3)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了一一春节“结束”得()
..
5.读下面的一段话,选择恰当的短语填空,(只填序号)
A.一座桥梁B.一束阳光
C.一种镇静剂D.一种润滑剂
有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人
在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此间的猜疑的积雪;宽容是
()可以让彼此间的心灵沟通。
6.选出下列句中省略号的用法(填序号)
A.表示省略B.表说话断断续续
C.表语音延长D.表话未说完,语意未尽
(1)嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。
()
2)亭子外边,花开得茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着:
“……八枝,九枝,十枝。”()
(3)小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,
一定要走出去!()
(4)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
()
二、句子大舞台
1.按要求写句子
(1)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩写句子)
(2)我深深感谢我的启蒙老师。(改为双重否定句)
(3)把下面的词组合成两个不同的句子,并加上标点符号。
了雨下大
(4)请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的
句子。
挫折和
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