六年级信息技术上册教案教学内容.pdfVIP

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（2017-2018学年度第一学期）

信息

技术

任教年级：六年级

任教老师：

只供学习与交流

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六年级信息技术上册教学计划

一、学情分析

学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六

年级学生学习计算机四年了，有一定的基础，基本知识与技能的

掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比

较狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，

少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生

本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的

兴趣外，着重引导对计算机理论和logo语言绘图进行学习，让

学生能尽量熟悉和使用logo，提高学生对计算机的应用能力，

努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶

段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析

本学期采用的是青岛出版社出版的新版教材六年级上册，它

包括以下几方面内容：总共三个单元，第一单元主要内容是计算

机是怎样工作的，共2课，通过利用网络有哪些信誉好的足球投注网站学习认识计算机系

统，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些

任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是logo语言乐园，共

10课，通过学习logo的操作，让学生掌握logo语基本命令的

使用方法。能够使用命令绘制简单的图形，学会重复命令、重复

命令的嵌套，可以通过重复命令绘制一些比较复杂的图形，了解

了过程的定义、调用、修改等知识。第三单元是算法思想初步。

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了解生活中常见的算法现象、算法的优化思想、算法的描述方法等。

共3课时。

三、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

(1)知识与技能了解计算机的发展历史，了解计算机工

作的过程。了解计算机系统的构成及其工作原理。了解LOGO语言，

了解各种语言命令。理解算法的概念，了解计算机解决问题的步骤，

掌握常用算法。认识计算机各部分组成，理解工作原理。掌握LOGO

语言基本命令使用方法。绘制简单图形，使用重复命令，嵌套方法绘

制复杂图形。掌握四则运算和表达式输入方法。了解打印。提高能力。

描述算法，选择恰当算法解决问题的能力。

(2)过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，

让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及

期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使

学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学

生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责

任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持

终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打

下必要的基础。

(3)情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发学

生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，

培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负

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的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标：在本学期的教学中，认真学习其他学科以及本学科其

他优秀老师的经验，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂

教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用

能力逐步提高。

四、教学重点

第一单元计算机是怎样工作的1、揭开