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《商务英语视听说》下册教案

一、教学目标

1.提高学生的商务英语听说能力，使他们在商务场合能够流利地使用英语进行

沟通。

2.培养学生对商务英语听说的兴趣，增强他们的学习积极性。

3.帮助学生掌握一定的商务知识和交际技巧，提高他们的商务沟通能力。

4.培养学生的团队合作精神，提高他们的综合素质。

二、教学内容

1.Chapter1:BusinessMeetings

Topics:Preparingforameeting,Startingameeting,Handlingmeeting

procedures,Closingameeting

Skills:Listeningformnideas,Takingnotes,Participatingindiscussions,

Givingpresentations

2.Chapter2:BusinessPresentations

Topics:Preparingapresentation,deliveringapresentation,Usingvisual

ds,Handlingquestions

Skills:Listeningforspecificinformation,Summarizing,Analyzing,

Evaluating

3.Chapter3:Negotiating

Topics:Preparingfornegotiation,Establishingmonground,Handling

concessions,Closingadeal

Skills:Listeningfordetls,Interpretingmeaning,Persuading,Negotiating

4.Chapter4:TeleconferencesandVideoConferences

Topics:Settingupateleconference,Participatinginavideoconference,

Usingtechnologyeffectively,Handlingtechnicalproblems

Skills:Listeningoverthephone,Non-verbalmunication,Adaptingto

differentmunicationstyles

5.Chapter5:BusinessCorrespondence

Topics:Writingbusinessletters,Writinges,Formattingdocuments,

Proofreadingandediting

Skills:Listeningforrelevantinformation,Summarizing,Writingclearly

andconcisely,Proofreading

三、教学方法

1.任务型教学法：通过模拟商务场景，让学生在实际操作中练习商务英语听说

能力。

2.交际法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的口语表达能力和商务交际

技巧。

3.案例分析法：通过分析商务案例，让学生了解商务知识和交际技巧。

4.小组合作学习：培养学生团队合作精神，提高他们的综合素质。

四、教学评价

1.平时成绩：包括课堂参与度、小组讨论、作业完成情况等，占总成绩的40%。

2.期中测试：包括听力、口语、阅读和写作等方面，占总成绩的30%。

3.期末考试：包括听力、口语、阅读和写作等方面，占总成绩的30%。

五、教学资源

1.教材：《商务英语视听说》下册。

2.多媒体教学设备：投影仪、音响设备、计算机等。

3.网络资源：商务英语相关网站、在线听力材料等。

4.辅助教材：商务知识读物、商务英语听力练习册等。

六、Chapter6:BusinessEtiquette

Topics:Dress,Greetingsandintroductions,Businessmeals,Giftgiving

Skills:Listeningforculturalnuances,Interpretingbodylanguage,

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