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初一英语教学工作计划

Englishteachingplanforjuniorone

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-017227

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教学计划

初一英语教学工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、指导思想

在新课程理论的指导下，以县教研室及学校教导处工作计划为指导，加强

堂教学，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平、

业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的英语知识，训练

英语的听说读写能力，培养学生学习英语的兴趣和初步运用能力，最终使学生从

“学会英语”，向“会用英语”转变。为此，特制定本学期工作计划如下：

二、奋斗目标

钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定

的教学指标。使每个学生都能有所进步，有所收获。

三、教材分析

本学期初一英语使用北师大版教材，这套教材按教学单元组织教材，初一上

共12个单元，包括小学部分6个单元，熟练掌握100个语音符号，建立音形意

结合的意识。在小学部分，借助学过的字母、词汇来认识音标，帮助学生树立letter

name,lettersound意识。在学案和晨测过程，增加音标的识别和拼读练习，逐

步引导、帮助学生了解并且掌握适应初中阶段的学习，夯实语音关。中学部分6

个单元。中学部分每单元包括新4个、1个Expansion、一个Roundup。其中

小学部分以培养学生的听说能力为主，兼顾读、写，并包括词汇、语法、语音学

习活动。中学部分以培养学生的读、写能力为主，并包括词汇、语法学习活动，

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教学计划

为学生提供更丰富的语境和语言训练机会。要求学生巩固、练习所学语言结构与

词汇及听、说、读、写技能等。

本教材所牵涉的教学内容有：自我介绍，讨论能力，描述家人，谈论最喜爱

的东西和日常事务等。本教材所要掌握的语法有1.be动词的用法2.情态动词

can,would3.therebe结构4.havegot的用法5.一般现在时6.序数词

四、教学任务和要求

1、激发和培养学生的学习兴趣，帮助树立自信心，养成良好的学习习惯，

发展自主学习的能力形成有效的策略2、掌握一定的语言基本知识和基本技能，

建立初步的语感，开发智力、培养观察记忆思维，创造和想象能力。

五、教学措施

1.做好中小学的衔接，培养良好的学习习惯

1)培养查字典，使用工具书的习惯;2)培养科学记忆单词的习惯;3)注重

堂和课下衔接，培养书写规范化习惯;4)培养专心听讲，积极思考，大胆参与的

习惯;5)提出要求，注意检查落实，培养学生课前预习，课堂做笔记的好习惯。

a.针对新教材的特点，要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征

和学生的实际能力，制定出不同教学设计方案，以此促进学生的积极性，根据教

学内容设置的不同，用不同的教学模式进行教学，对话教学以交际为中心，课文

教学以篇章为主，温故知