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初中英语教学心得体会

ExperienceofjuniorhighschoolEnglishTeaching

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-080889

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心得体会范文

初中英语教学心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

篇一：初中英语教学心得体会

一、树立信心，明确目标，采取灵活多变的教学方法

信心是动力，目标是方向。我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、

说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难，因此，信心十足，目标明

确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课

吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注

重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习爱好，采用灵活多变的教学方法。

英语学习切不可盲目，周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学

习目标，并制定相应的措施来保证目标的实施，要加大督促检查的力度，并在此

基础上进行总结。在教学过程中，应留意思想教育与知识教学互相渗透，寓思想

素质教育于知识教育之中，如：向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语

人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲英语等，让学生熟悉到学英语的重

要性，鼓励学生树立远大的理想，努力学好英语。

二、夯实基础，查漏补缺

英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。

如何在较短的时间内做到这一点呢?

1.找出不足，查补缺漏

第2页

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心得体会范文

查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作

应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单

词辩音，及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词

串，力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四

会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际

能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。

2.立足课本，夯实基础

我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想，在学习中要分

阶段学习，在第一阶段要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序

每一册、每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。所谓基础，是指

学习要抓住“三基”，即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面，一是指

学习要全面覆盖所学知识，不遗漏任何一个知识点，二是要面向全体学生，防止

“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。

三、模拟练习，综合提高

查缺补漏后，学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容

还要以专题的形式进行练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为达

到这一目的，教师要选取高质量的模拟练习题进行练习，然后进行讲评。那么

如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析，找出学生的错点，并在课堂

上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错的原因，使学生及时纠正错误。同时

讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总

结规律，并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点，需要留意以下两方面：

1.课本