2025届高考语文复习：情景默写专题 课件.pptx

2025届高考

情景默写专题复习课件

(2024年、2023年、2022年高考全国卷及2024届、2023届广东各地一模情景默写题);古代诗文名句名篇情景默写

题型：填空题

分值：6分

考查方式：情境式默写

两点说明：

1、高考背诵内容是新课程标准推荐的60篇古诗文。

2、如果有些字或者断句不一样，以人教版的教材为准。

;2024年、2023年、2022年

高考真题情景默写;17.补写出下列句子中的空缺部分。2024年高考语文全国卷1卷

（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“___________，____________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。

（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“_____________，____________”句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。

（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“___________，___________”，就是借汉喻唐，以古方今。

①.其称文小而其指极大举类迩而见义远

②.榆柳荫后檐桃李罗堂前

③.汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼（君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞/汉皇重色思倾国，御宇多年求不得）;17.补写出下列句子中的空缺部分。2024年高考语文全国卷2卷

（1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中文句：“_________________，_________________。”

（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“_________________，_________________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。

（3）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“________________，_________________”就是如此。

①.木欣欣以向荣泉涓涓而始流

②.锦城虽云乐不如早还家

③.少妇城南欲断肠征人蓟北空回首

（当君怀归日是妾断肠时）;17.补写出下列句子中的空缺部分。2024年高考语文全国卷甲卷

（1）王湾《次北固山下》的名句“____________，____________”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。

（2）小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使??了陆游《游山西村》里的“____________，____________”两句诗，朋友看了觉得很贴切。

（3）行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘____________，____________’嘛！”

①.海日生残夜江春入旧年

②.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚

③.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）;17.补写出下列句子中的空缺部分。2023年高考语文全国卷1卷

（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“__________”。

（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“_______，_______”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“__________，_________”就很好。

①.草创未就就极刑而无愠色

②.十二门前融冷光二十三丝动紫皇

③.出师未捷身先死长使英雄泪满襟（出师一表真名世，千载谁堪伯仲间）（三顾频烦天下计，两朝开济老臣心）

;17.补写出下列句子中的空缺部分。2023年高考语文全国卷2卷

（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“___________，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。

（2）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________，___________”。

(1).则遣从事以一少牢告庙请其矢

(2).小楼一夜听春雨深巷明朝卖