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必修五文言文理解性默写练习

《归去来兮辞》

1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来

兮，田园将芜胡不归？”表达出对田园生活的

向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟

已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去

不可挽回，未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，

恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨

光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，

时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时

时昂首远望，畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，

曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年

无多，何不顺从心愿而行？

《滕王阁序》

1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘

了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋

景图，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐

飞，杨柳共春旗一色”两句。

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2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤

其是“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”

着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的

特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

3、王勃在《滕王阁序》中描写滕王阁周围景

物的句子是：“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂

殿兰宫，即冈峦之体势。”

4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟

唱晚，响穷彭蠡之滨。”的诗句形象地表现了

古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷

纷归航，江面歌声四起的动人画面。

5、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法，描写滕

王阁的超拔绝世气势层峦耸翠，上出重霄；飞

阁流丹，下临无地。用一仰一俯视觉角度的有

意对比，表现滕王阁高峻的特点。

6、王勃《滕王阁序》用闾阎扑地，钟鸣鼎食

之家，舸舰迷津，青雀黄龙之舳。写出了滕

王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。

7、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深

秋的句子是：时维九月，序属三秋。写来

宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是：俨骖騑

于上路，访风景于重阿。临帝子之长洲，得天

人之旧馆。描写滕王阁周围景物的句子是“鹤

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汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，即冈峦之

体势。”

8、傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的

水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。此景此

情正应了王勃《滕王阁序》中的两句：“渔

舟唱晚，响穷彭蠡之滨。”

《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子

是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”

为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知

晦朔，蟪蛄不知春秋。

3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依

凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，

形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：

野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水

的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔

对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则

其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会

的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子

分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一

君，而征一国者。

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6.作者提出自己的观点——“无所待”才是

真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：

至人无己，神人无功，圣人无名。

7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发

出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至

极邪？

8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为

外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举

世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图

南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林

中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：

我决起而飞，抢榆枋而止。

《陈情表》理解性默写

1、李密《陈情表》中开头用“臣密言：_臣以

险衅，夙