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第1章集合单元测试卷
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
下列说法正确的是(????)
A.0与{0}的意义相同
B.高一(1)班个子比较高的同学可以形成一个集合
C.集合A={(x,y)|
【答案】
D?
【解析】
【分析】
本题考查集合的定义,考查集合中元素的个数,属于基础题.
关键是理解集合的定义以及集合中元素的特点.逐一判断得出结论.
【解答】
解:A.0是元素,而{0}是集合,两者的意义不同,故A错误;
B.高一(1)班个子比较高没有明确的标准,不符合集合元素的确定性,不能形成一个集合,故B错误;
C.集合A={(x,y)|3x+y=2,x∈N}的元素是直线3x+y=2
??
已知集合U={1,2,3,4,5},A={2,3,5},B={2,5},则(????)
A.A?B B.?UB
【答案】
B?
【解析】
【分析】
本题考查集合的关系和运算,属于基础题.
利用条件逐个判断即可.
【解答】
解:由题意,得B?A,故A错误;
?UB={1,3,4},故B正确;
A∪B={2,3,5},故C错误;
??
下列关系中:①0∈{0},②??{0},③{0,1}?{(0,1)},④{(a,b)}={(b
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】
B?
【解析】
【分析】
本题考查元素与集合的关系,集合与集合的关系,属于基础题.
根据元素与集合的关系,集合与集合的关系对每一小题逐一判断即可.
【解答】
解:①0∈{0},由元素与集合的关系可知①正确;
②??{0},由空集是任何非空集合的真子集可知②正确;
③{0,1}?{(0,1)},{0,1}是含2个元素的数集,而{(0,1)}是含1个元素的点集,故③不正确;
④{(a,b)}={(b,a)},两边分别表示含1个元素的点集,表示不同的点,故
??
设集合A={1,2,4,6},B={2,3,5},则韦恩图中阴影部分表示的集合的真子集个数是(????)
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】
B?
【解析】
【分析】
本题考查Venn图及运算及真子集个数的问题,属于中档题.
根据已知的A、B,求出阴影部分表示的集合,写出所有真子集即可求解.
【解答】
?解:根据题意,分析可知阴影部分的元素为属于B但不属于A的元素,
即阴影部分表示(?UA)∩B,
又由A={1,2,4,6},B={2,3,5},
则(?UA)∩B={3,5},
??
集合M={x|x=2k,k∈Z},N={x|x=2k
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】
A?
【解析】
【分析】
本题主要考查元素与集合的关系,较难题.
根据集合M,N,O中元素的性质,分别判断mn,m+n,o-
【解答】
解:因为m=2k1,n=2k2+1,o=4k3+1,k1,k2,k3∈Z,
所以m·n=2k1·(2k2+1)=2(2k1k2+k1),且2k1k2+k1∈Z,
所以m·n∈M,m
??
已知集合A={1,2,3},B={(x
A.4 B.7 C.8 D.16
【答案】
C?
【解析】
【分析】
本题考查了集合的子集的概念,考查了集合的概念.
解题时首先根据题意求出B=
【解答】
解:x=1,y=1时,x+y=2∈A,
x=1,y=2时,x+y=3∈A,
x=2,y=1时,x+y=3∈
??
若x∈A且11-x∈A,则称集合A为“和谐集”.已知集合M=-2,-12
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】
B?
【解析】
【分析】
本题考查了集合的新定义问题,属中档题.
先假设M中的元素是A中元素,逐一验证,即可得出答案.
【解答】
解:设集合M的子集中“和谐集”为A,
若-2∈A,则11-(-2)=13∈A,显然13不是M中元素,故-2也不是A中元素;
若-12∈A,
??
已知集合A=(1,3),集合B={x|2mx1-m
A.13?m32
【答案】
B?
【解析】
【分析】
本题考查集合的包含关系判断与应用,交集及其运算等基础知识,属于基础题.
分类讨论m的取值,得出使A∩B=?成立时m的取值范围.
【解答】
解:由A∩B=?,得:
①若2m≥1-m,即m≥13时,B=?,符合题意;
②若2m1-m,即m13时,需m13
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
设全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,4},B
A.A∩B={0,1} B.?U
【答案】
AC?
【解析】
【分析】
本题主要考查集合的基本运算,结合集合的交集,补集,并集的定义是解决本题的关键,属于基础题.
根据集合的交集,补集,并集以及真子集的定义分别进行判断即可.
【解答】
解:∵全
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