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2023-2024全国硕士研究生入学统一考试初
试《311教育学专业基础综合》高频考题汇
编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.下列选项中,教育学流派的代表人物的核心价值观对应正确的是:
A.实验教育学—狄尔泰—分析与批判
B.马克思主义教育学—杨贤江—实验与观察
C.文化教育学—布雷岑卡—理解与唤醒
D.批判教育学—弗莱雷—批判解放
2.某班数学平均考试成绩为80分,标准差为9分,学生A分数为70分,
那么,学生A的标准分数为()
A.1.5B.-1.1C.1.67D.0.4
3.最早应用“启发式教学”进行教学的中外教育家分别是()
A.孔子、苏格拉底B.孔子、亚里士多德C.孟子、柏拉图D.朱熹、苏
格拉底
4.以下哪一种论述不能体现教师劳动的专业性()
A.教师要有高尚的师德B.教师要掌握教育教学知识和技能C.教师要
拥有教师资格证书D.教师要开朗活泼
5.近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学
组织形式,主要有()
A.分层教学个别教学小队教学B.个别教学小队教学小组教学C.分层
教学个别教学小组教学D.小队教学分层教学小组教学
6.研究者开展了一项关于学生内隐学习神经机制的实验研究,该研究属
于
A.基础研究定性研究B.基础研究定量研究C.应用研究定性研究D.
应用研究定量研究
7.亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,其中,非理性部
分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教
育是()
A.体育、德育、智育B.体育、智育、美育C.体育、德育、美育D.智
育、德育、美育
8.夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是()
A.班级授课制B.教育适应自然C.泛智教育论D.直观教学原则
9.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将
学习进行层级分类,儿童学习”红灯停,绿灯行”属于下列选项中的()。
A.信号学习B.刺激反应学习C.连锁学习D.辨别学习
10.有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习,而面对不喜欢的老师则不
愿意努力学习。此时影响学习的主要因素是()
A.成就动机B.认知动机C.交往动机D.自我提高动机
11.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为不管妻子过去对他好
不好,这个丈夫都去偷药,大家都夸他是个好丈夫。据科尔伯格道徳认
知发展阶段理论,该儿童道德水平的特点是()
A.惩罚成服从的定叫阶段B.个人工具主义的定向阶段C.好孩子阶段
D.普遍道德原则记向
12.泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成,一条是课程编制原理,另
一条是()
A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理
13.美国分析教育哲学家谢夫勒在《教育的语言》一书中探讨了三种定义
的方式,其中一种方式的定义是指“一种有关定义对象应该是什么的界
定”,这种定义是()
A.规定性定义B.操作性定义C.描述性定地D.纲领性定义
14.“要求所有儿童均接受四年的基础学校教育,然后再接受两年观察阶
段的教育。观察阶段的教育旨在给予学生充分发展能力和特长,以便
通过考试遴选进入不同类型的中等教育机构”这个计划是()
A.魏玛宪法B.《改组和统一普通公立学校的总纲计划》C.高等教育总
纲法D.汉堡协定
15.从19世纪70年代四批留美幼童的籍贯看留学意愿和本地对外开放程
度的影响,当时留美幼童求学最多的两个省份是()
A.福建、广东B.江苏、浙江C.浙江、福建D.广东、江苏
16.访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下,悄悄地将访谈内容进行了
录音,这种做法有可能违背了教育研究的基本原则是()
A.客观性原则B.伦理原则C.理论联系实践原则D.创新性原则
17.研究问题与研究假设的关系是()
A.研究问题与研究假设没有直接关系
B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性
D.研究问题就是研究假设
18.20世纪30年代联共(布)中央颁布实施《关于小学和中学的决定》,
确定该时期苏联教育发展的主要任务是()
A.实施综合教学大纲B.恢复班级授课制度C.建立统一劳动学校制度
D.加强教学与生产劳动的联系
19.在智力技能
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