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2022年高考备考教学计划样例
一、指导思想
树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。
树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考
的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠
抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程
管理。
落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、___备考
和人文备考。
力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖
励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完
成工作任务,力争年级___年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指
标任务,力争___分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。
二、工作思路
以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。
三、工作措施
1,明确备考要求:科学备考、合作备考、___备考、人文备考
1)科学备考:明确目标加强研究
要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取
恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合
学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及
教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环
节最省事、直接、有效的办法。
第1页共5页
2)合作备考:学科内合作班级内合作综合学科合作
要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、
过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教
师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象
协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)___备考:信心恒心勇气豪气
要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信
心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的
自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做
好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现
出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神
去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力
旺盛,不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考:知行和谐学科和谐人际和谐
要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲
规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有
效的行动,体现在学生学习的过程与效果上;学科内注重基础、落实知
识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;
加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,
师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2022年高考备考高三寒假文科复习计划表
1高三寒假文科复习准备工作
第2页共5页
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、
分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划
才会“有的放矢”。
2.利用寒假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知
识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平
以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免
“三天打鱼,两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高
屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识
如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡
子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取
程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况
进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,
不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学
生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本
钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。
7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会
学习,把主
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