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2024年第一学期小学德育工作计划

一、指导思想

我校德育工作将继续坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，

以____为指导，进一步深入落实《____进一步加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲

要》。本学期，我校德育结合本校实际，围绕琢玉文化，努力做好德

育工作的顶层设计，深入开展文明礼仪系列教育，使我校德育工作更

加科学化、规范化、系列化。切实提高我校的学生素养，增强社会责

任感。

二、主要工作目标

1、努力构建德育课程体系。开学初，根据我校实际，做好校本德

育课程的顶层设计，积极参与我区开展的“____区校本德育课程评选

及优秀成果征集”活动。

2、倾力打造德育队伍。继续加强班主任队伍建设，以班主任培

训、班主任例会为主要形式，不断提高班主任队伍的理论水平和实践

能力。组织年青班主任参加区级基本功大赛。调整学校青年班主任发

展班人员，加强理论学习，促进班级管理精细化，班主任队伍建设优

质化。

3、全力推进班集体建设工作。进一步加强班集体文化建设，围绕

学校“琢玉”文化，着力打造“琢玉”特色班级。组织班级积极参加

区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工作。

4、竭力做好德育模式创新。做好体验式德育模式、生活德育模

式、主体德育模式、细节德育模式等创建工作，深入开展体验式德育

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的实践与探索，积极推介、展示相关学校的阶段性成果，同时还将面

向各班征集“____区中小学体验式德育精彩案例”。

5、协力推进家校合作。按照《____区中小学家长委员会建设标

准》等相关要求，创造性地开展家校合作、班家合作工作。进一步做

好家委会，家长开放日、家长学学校、家访等工作。

6、着力做好“德心融合”。落实“德心融合”理念，加强德育与

心理健康教育融合的实践。组织相关教师积极参加学校心理咨询员、

学校心理健康教师培训班。

三、主要工作措施

（一）构建校本德育体系，推进德育课程化

为了发挥课程建设在学校德育中的功能，我校结合自身实际和发

展需要，围绕琢玉文化，确立了以“文明礼仪”为具体内容的德育校

本课程化发展思路，通过顶层设计，积极构建校本德育课程体系。

1、规划并实施校本德育课程。我校根据琢玉文化教育理念，构建

了以礼仪教育为具体内容的校本德育课程体系。围绕我校德育校本课

程，将组织一批骨干班主任分年段编写适合我校的礼仪校本教材，让

校本课程科学化、系列化，将校本课程落到实处。

2、强化日常行为规范养成教育。根据教育部新修订的《中小学生

日常行为规范》、省文明办《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》、

市“中小学学生行为公约”等要求，结合我区德育工作实际，积极推

进“学生公约”项目。本学期，我校将积极开展相关活动评比，彰显

在日常行为规范养成教育中的主体育德理念。

3、加强学生社团活动。我校要完善促进学生社团发展的管理制

度，完善学生社团发展的保障机制，为学生社团活动提供必要的经

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费、场所及设施设备；加强对学生社团的考核评价，将学生参加社团

活动情况纳入学生综合素质评价，定期对活动成效显著的学生社团及

成员进行表彰，让学生获得生动活泼而富有个性的发展。

4、发挥仪式育人功能。精心策划和组织一年级新生入学仪式，让

新生在小学阶段留下一个美好的开始。积极开展读书节、科技节、体

育节等文化教育实践活动，培养学生的创新精神和动手能力。积极参

加区级“新生入学课程”等评选活动。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期继续深入开展“小志愿

者”“爱心废品回收”等德育活动。结合重大节日，开展相应的主题

教育。例如：国庆节、建队日、元旦等，各中队开展相关的主题队

会，大队部组织各年段开展主题鲜明、形式活泼的大队活动。除此

外、进一步加强法制安全教育。各班利用班队会晨会对学生进行法

制，文明礼仪、安全教育等教育。各班可以通过图片展览、观看教育

片、展开主题班队会等形式，将这些知识灌输到孩子们心中，教育他

们从小遵纪守法，做社会上合格的小公民。

（二）加强德育队伍建设，推动队伍专业化

1、加强德育队伍培训。继续做好班主任专题培训活动，组织开展

好每月班主任例会等，力争每一次活动让