3.3 体液调节与神经调节的关系(第一课时)课件-高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1.pptx

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第3章第3节第一课时;1.举例说出体液调节除激素外,其他体液成分参与的稳态调节。

2.概括比较神经调节和体液调节的特点,分析各自在维持稳态上的优势。

3.以体温调节为例,概括神经调节和体液调节的相互协调关系。;在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。;在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。;一、体液调节与神经调节的比较;【相关信息】临床上给患者输入O2时,常常采用含有5%左右CO2的混合气体,以达到刺激呼吸中枢的目的。;一、体液调节与神经调节的比较;资料1:某人右手不小心碰到仙人掌上,右手立刻缩回,随后很快恢复到正常状态。

资料2:吃完饭半个小时,血糖浓度上升,过一段时间后,随着胰岛素的作用,血糖浓度回落到正常水平。;神经调节和体液调节,相互联系、彼此协调;1.体液调节为什么反应缓慢、作用范围广泛呢?;二、体液调节与神经调节的协调--实例1:体温调节;实例1:体温调节;实例1:体温调节;尝试分析以下情况下,机体产热量与散热量的关系:;实例1:体温调节;实例1:体温调节;4、寒冷条件下的体温调节过程:;实例1:体温调节;;5、炎热条件下的体温调节过程:;;实例1:体温调节;思考1:体温升高或降低,对人体只有害而无益吗?;拓展延申;;6.人体调节体温的能力有限;实例1:体温调节;协同作用;1.对于高热不退的病人可采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是()

A.适当撤减衣服B.加盖棉被,增加排汗量

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

2.健康人处于0℃、30℃的环境中产热量分别为a1、a2,散热量分别为b1、b2。下列有关体温调节的说法,错误的是()

A.体温相对稳定有利于维持酶的活性

B.从0℃的环境进入30℃的环境中,皮肤血管会舒张,汗腺分泌增强

C.从0℃的环境进入30℃的环境中,甲状腺激素分泌减少

D.a1≈b1,a2≈b2,a1a2;3.如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是();4.如图是健康人从温暖环境进入寒冷环境中时的体温调节模型,叙述不正确的是()

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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