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??分数加减法
??学问盘点
?留意计算
?留意计算结果能约分的要约成最简分数。
1、分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。
2、通分时一般取分母的最小公倍数作公分母,化成同分母分数,再按同分母分数相加减的方法进行计算。
【回顾】同分母分数的加减运算的方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加或相减。
?留意具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。整数加减法运算定律在分数加减法中同样适用。??学问点
?留意具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。
整数加减法运算定律在分数加减法中同样适用。
1、分数加减混合运算挨次与整数和小数的加减混合运算挨次相同,即先乘除,后加减,有括号要先算括号里面的。
计算加减混合运算时,可以依据具体状况机敏处理:
(1)先全部通分,再进行计算;
(2)也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分的;
(3)也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再其次次通分的。
2、简便运算—-加减法定律
?留意同级运算可以带着符号搬家。加法交换律:a
?留意同级运算可以带着符号搬家。
减法交换律:a-b-c=a-c-b
加减法交换律:a+b-c=a-c+b
加法结合律:a+b+c=a+(b+c)
减法结合律:a-b-c=a-(b+c)(减法的性质1)
加减法结合律:a+b-c=a+(b-c)a-b+c=a-(b-c)(减法的性质2)
??学问点3:分数与小数的互化
分子除÷分母小数分数
小数
分数
把小数化成分母时10、100、1000…的分数,
约分成最简分数
??易错题集合
?点拨没有把握异分母分数加减法的计算方法,把分母进行了相加。??
?点拨没有把握异分母分数加减法的计算方法,把分母进行了相加。
典例推断:56+58=
解析异分母分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。
解答×5
?针对练习1
计算:
58+13=34+1
??易错点2:分数加减法解决问题
典例一桶汽油,第一次用去38吨,其次次用去1
解析求两次共用去多少吨,用加法计算,第一次的用量+其次次的用量,计算时,分母不同,要先通分,化成同分母分数再进行计算。分母为8和4,两个数的最小公倍数是8,把8作为两个分数的公分母进行通分,然后计算。
解答38
答:两次一共用去58
?针对练习2
期望学校举办书法竞赛,设一二三等奖若干名。已知获得一等奖和二等奖的人数占总获奖人数的25,获得二等奖和三等奖的人数占总获奖人数的9
??易错点3:简便计算的应用
?点拨整数
?点拨整数简便运算定律同样适用于分数,在计算时能简算的要简算。
27+5
=12
=42
=1?1
=56(
解析通分过程中消灭错误:56=5×76×7=
解答27+
=2
=2
=6
=2021
?针对练习3
脱式计算,能简算的要简算。
910?(310+
??易错点4:分数小数的转化
典例把给出的小数化成分数。
2.84.56
解析2.8是一位小数,表示的是格外之二十八,写成分数是2810,约分后等于145;4.56是两位小数,表示的是以百分之四百五十六,写成分数是456100
?点拨小数分成分数记得约分,化成最简分数。解答2.8=2810=
?点拨小数分成分数记得约分,化成最简分数。
?针对练习4
把小数化成分数,分数化成小数(得数保留一位小数)
160.3752.251110
??跟踪训练
一、选择题
1、下列分数中,能化为有限小数的是()。
A、13B、15C、17
2、从10里每次减去110,减去()次得0
A、9B、10C、11D、100
3、下列算式中,()得结果最接近12
A、14+13B、56?1
4、已知a+13=b+14,则a与b
A、a>bB、a<bC、a=bD、无法推断
5.下图中,方格中应当填()。
A、19B、38C、310
6.王老师带了1000元去买体育用品,花了总钱数的25买足球,花了总钱数的38买跳绳,买足球和跳绳一共花了总钱数的(
A、540B、58C、3140
7、下列问题中,能用算式25+3
①一个长方形的长是25m,宽十3
②便民水果店进了一批西瓜,上午卖出这批西瓜的25,下午卖出这批西瓜的3
③学校铺沙坑,第一趟运来25吨沙子,其次趟运来3
④岚岚折纸飞机用了25张纸,折星星用了3
A、②③B、②③④C、①②③D、①②③④
二、填空题
1、顽皮、跳跳、花花三个好伴侣进行百米赛跑,顽皮用了21秒,跳跳用了1120分,
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